Решебник по биологии 8 класс Драгомилов §12

Авторы:
Тип:учебник
§12
Ход работы

1. На модели, используя рисунки учебника, найдите основные отделы головного мозга, назовите их. Вспомните, какие функции они выполняют.

§12
Ход работы

2. На модели найдите большие полушария переднего мозга, мозжечок. Рассмотрите их строение (борозды, извилины). Определите расположение долей.

§12
Ход работы

3. На готовых препаратах «Срезы головного мозга. Большие полушария» изучите расположение белого и серого вещества, найдите кору полушария, рассмотрите извилины. Сделайте выводы.

§12
Вопросы после параграфа

1. Где находится головной мозг? Как он связан с другими органами тела?

Головной мозг находится в полости черепа. Твёрдая оболочка головного мозга отделена от мягких тканей щелью со спинномозговой жидкостью. Богатая сеть кровеносных сосудов снабжает ткани мозга кислородом и питательными веществами.

Вернуть оригинал
§12
Вопросы после параграфа

2. Найдите на рисунке 23 основные отделы головного мозга: продолговатый мозг, средний мозг, мост, мозжечок, промежуточный мозг и большие полушария головного мозга. Охарактеризуйте функции каждого отдела головного мозга.

Продолговатый мозг является продолжением спинного мозга. Он управляет сердечной деятельностью, дыханием, пищеварением и потоотделением. Средний и промежуточный мозг — это отделы, которые регулируют сложные двигательные рефлексы, обмен веществ и постоянство внутренней среды. Мозжечок обеспечивает согласованность движений, равновесие тела и координацию движений. Кора полушарий регулирует и контролирует работу всех органов. С функционированием головного мозга, и, в частности, коры больших полушарий, связаны сознание человека, его память, мышление, речь, трудовая деятельность, т. е. всё, что отличает человека от животных.

Вернуть оригинал
§12Стр. 60
Подведём итоги.

1. Какие железы относятся к эндокринной системе, а какие нет?

К эндокринной системе относятся железы внутренней и смешанной секреции.

Вернуть оригинал
§12Стр. 60
Подведём итоги.

2. Что собой представляют гормоны?

Гормоны – это биологически активные вещества органической природы, вырабатывающиеся в специализированных клетках желёз внутренней секреции (эндокринные железы).

Вернуть оригинал
§12Стр. 60
Подведём итоги.

3. Как взаимодействуют нервная и эндокринная системы при регуляции работы внутренних органов?

Нервная и эндокринная система тесно связаны между собой. Нервная система регулирует работу желез внутренней секреции, воздействуя на гипофиз нейрогормонами, а через него на остальные железы эндокринной системы.

Вернуть оригинал
§12Стр. 60
Подведём итоги.

4. Как нервная система регулирует работу эндокринной системы?

Нервная система регулирует работу желез внутренней секреции, воздействуя на гипофиз нейрогормонами, а через него на остальные железы эндокринной системы.

Вернуть оригинал
§12Стр. 60
Подведём итоги.

5. Как эндокринная система влияет на развитие головного мозга?

Ряд гормонов необходим для нормального развития мозга. Нехватка в раннем детстве гормонов щитовидной железы может привести к кретинизму — глубокому умственному расстройству.

Вернуть оригинал
§12Стр. 60
Подведём итоги.

6. Каковы функции гипофиза и щитовидной железы?

Щитовидная железа и ее гормоны совместно с нервной и иммунной системами принимает участие в координации и регуляции работы всех органов человека. Функции гипофиза обусловлены действием выделяемых им гормонов. Посредством выделения этих веществ осуществляются: регуляция синтеза и секреции гормонов гипофизозависимыми эндокринными железами (надпочечники, половые железы); синтез и секреция меланинов; регуляция роста и созревания органов; координация функций различных органов (почки, матка, молочные железы).

Вернуть оригинал
§12Стр. 60
Подведём итоги.

7. Раскройте роль гормонов в обмене веществ, росте и развитии организма.

Гормоны вызывают изменения в функциях различных органов в соответствии с требованиями организма. Так, они поддерживают стабильность организма, обеспечивают его ответы на внешние и внутренние раздражители, а также контролируют развитие и рост тканей и репродуктивные функции.

Вернуть оригинал
§12Стр. 61
Подведём итоги.

8. Что происходит в организме человека при сахарном диабете? В каких случаях уровень глюкозы в крови резко понижается?

Инсулин активирует процесс расщепления глюкозы в клетке, стимулирует образование запасного углевода гликогена из глюкозы в печени, а также подавляет активность ряда ферментов, расщепляющих запасные вещества. При недостаточном поступлении инсулина в кровь глюкоза не поглощается клетками тела и выводится из организма. При этом нарушается углеводный обмен и развивается заболевание сахарный диабет. В этом случае помочь могут диета, препараты, снижающие уровень глюкозы в крови, и введение в организм (инъекции) инсулина.

Вернуть оригинал
§12Стр. 61
Подведём итоги.

9. Почему в первую очередь при нарушении углеводного обмена страдает головной мозг?

В первую очередь при нарушении углеводного обмена страдает головной мозг, так как его клетки используют только глюкозу.

Вернуть оригинал
§12Стр. 61
Подведём итоги.

10. Посмотрите на рисунок 14 «Нарушения функций гипофиза и рисунок.

На пластический обмен сильнее влияет гипофиз (контролирует синтез белка), на энергетический обмен влияет щитовидная железа (регулирует работу митохондрий).

Вернуть оригинал
§12Стр. 61
Подведём итоги.

11. Что регулирует автономный отдел нервной системы и что – соматический? Как они взаимодействуют при включении человека в физическую работу?

Соматический отдел управляет скелетными мышцами непосредственно. Его работа обеспечивает произвольные действия, контролируемые волей. Вегетативный отдел регулирует обмен веществ, работу внутренних органов, желёз и гладкой мускулатуры. Он неподвластен нашей воле и действует независимо от неё, автономно: центры вегетативной нервной системы посылают нервные импульсы в нервные узлы, а нейроны узла регулируют работу соответствующих органов.

При включении человека в физическую работу, в первую очередь, вступает в работу соматический отдел. После, включается автономный отдел симпатический подотдел. Действуют надпочечники, выделяется адреналин, внутренние органы создают оптимальные условия для активной физической нагрузки.

Вернуть оригинал
§12Стр. 61
Подведём итоги.

12. Расскажите о строении и функциях симпатического и парасимпатического подотделов автономного отдела нервной системы.

Нервные центры симпатического отдела располагаются в сером веществе спинного мозга, от его шейных до крестцовых сегментов. Возбуждение от нервных центров идёт в нейроны, которые образуют парные симпатические стволы, тянущиеся слева и справа вдоль позвоночника. Некоторые симпатические узлы располагаются в нервных сплетениях на брюшной стороне аорты — в солнечном (чревном) нервном сплетении. Нервные центры парасимпатического отдела находятся в головном мозге и крестцовых сегментах спинного мозга. К парасимпатическому отделу относится парный блуждающий нерв с центрами в продолговатом мозге. Этот нерв идёт рядом с симпатическим стволом и даёт отростки к парасимпатическим узлам, находящимся недалеко от связанных с ними органов.

Симпатический отдел активизируется, когда организму предстоит напряжённая работа, парасимпатический — когда происходит переход от работы к отдыху. Не случайно симпатический отдел называют системой аварийной ситуации, а парасимпатический — системой отбоя.

Вернуть оригинал
§12Стр. 61
Подведём итоги.

13. Как устроен спинной мозг? Какие функции он выполняет?

Спинной мозг имеет вид длинного шнура, заострённого внизу. На уровне большого затылочного отверстия он переходит в головной мозг, а на уровне первого-второго поясничного позвонка заканчивается. Передняя щель и задняя борозда делят спинной мозг на две симметричные половины — правую и левую. В спинном мозге различают серое вещество и белое вещество. Серое вещество состоит из тел нейронов и из дендритов, белое — из длинных отростков, образующих нервы. В центре спинного мозга проходит центральный канал, также заполненный спинномозговой жидкостью.

В спинном мозге находятся центры врождённых безусловных рефлексов, в частности оборонительных, заставляющих нас уклоняться от травмирующих предметов. Он регулирует движения туловища и конечностей, работу внутренних органов: сердца, почек, лёгких, органов пищеварения и др. Помимо рефлекторной, спинной мозг выполняет и проводящую функцию: по его нервным путям проходят нервные импульсы в головной мозг и из головного мозга. Через спинной мозг головной мозг получает информацию о состоянии внешней среды, через спинной мозг передаются команды от головного мозга к мышцам, совершающим произвольные действия.

Вернуть оригинал
§12Стр. 61
Подведём итоги.

14. Изучите таблицу 1, части В и Г и найдите черты сходства и различия в строении и функциях головного мозга человека и шимпанзе.

По наличию отделов мозг человека и шимпанзе одинаковый. Различаются размеры отделов головного мозга. У человека сильно развита кора больших полушарий.

Вернуть оригинал
§12Стр. 61
Подведём итоги.

15. Сравните рефлексы продолговатого и среднего мозга.

Рефлексы продолговатого мозга безусловные, они существуют независимо от воли человека (коленный рефлекс, мигательный). Рефлексы среднего мозга — условные, они могут регулироваться волей человека — вмешательством коры больших полушарий головного мозга.

Вернуть оригинал
§12Стр. 61
Подведём итоги.

16. Какие функции выполняет мозжечок?

Мозжечок обеспечивает согласованность движений, равновесие тела и координацию движений.

Вернуть оригинал
§12Стр. 61
Подведём итоги.

17. Укажите доли коры больших полушарий головного мозга и расскажите о расположении основных зон коры больших полушарий и их функциях.

Левое полушарие головного мозга управляет правой половиной тела, а правое — левой. Два полушария дополняют друг друга. Общая поверхность коры головного мозга увеличивается за счет многочисленных борозд, которые делят всю поверхность полушария на доли.

Каждая доля этого отдела несет ответственность за определенные функции:

  • височная – слуховая функция и обоняние;

  • затылочная – зрительное восприятие;

  • теменная – осязание и вкусовые рецепторы;

  • лобная – речь, двигательная активность, сложные мыслительные процессы.

Вернуть оригинал
§12Стр. 61
Подведём итоги.

18. Как осуществляются аналитическая и синтетическая функции головного мозга человека?

Синтетическая деятельность коры головного мозга обеспечивает объединение сигналов, поступающих от различных анализаторов, органов чувств, функциональных центров нервной системы. Аналитическая деятельность коры головного мозга заключается в дифференцировании по характеру и интенсивности массы раздражений, действующих на организм и доходящих в форме нервных импульсов до мозговой коры. За счет внутреннего торможения в коре осуществляется дифференцировка раздражителей по степени биологической значимости.

Вернуть оригинал
§12Стр. 61
Подведём итоги.

19. Где находятся центры речи у правшей?

У большинства правшей речевой центр и центр управления движениями рук находятся в одном полушарии — левом.

Вернуть оригинал
§12Стр. 61
Дополните предложения.

1. Ответ организма на раздражение при участии и контроле центральной нервной системы называется … . Гормоны и другие вещества, регулирующие работу органов через кровь, называются … регуляторами.

Ответ организма на раздражение при участии и контроле центральной нервной системы называется рефлекс. Гормоны и другие вещества, регулирующие работу органов через кровь, называются гуморальными регуляторами.

Вернуть оригинал
§12Стр. 61
Дополните предложения.

2. Нейроны, доставляющие информацию от органов в центральную нервную систему, называются … . Нейроны, не выходящие за пределы спинного и головного мозга, называются … . Нейроны, регулирующие работу органов, называются … . Все вместе они являются элементами … .

Нейроны, доставляющие информацию от органов в центральную нервную систему, называются чувствительными. Нейроны, не выходящие за пределы спинного и головного мозга, называются вставочные. Нейроны, регулирующие работу органов, называются исполнительные. Все вместе они являются элементами рефлекторной дуги.

Вернуть оригинал
§12Стр. 61
Дополните предложения.

3. Центральная нервная система регулирует работу органов по каналам … , информация о результатах действия поступает по каналам ... связи.

Центральная нервная система регулирует работу органов по каналам прямой связи, информация о результатах действия поступает по каналам обратной связи.

Вернуть оригинал
§12Стр. 61
Дополните предложения.

4. Центры слюноотделительного рефлекса находятся в ... мозге.

Центры слюноотделительного рефлекса находятся в продолговатом мозге.

Вернуть оригинал
§12Стр. 61
Дополните предложения.

5. Ориентировочные рефлексы связаны с работой ... мозга.

Ориентировочные рефлексы связаны с работой среднего мозга

Вернуть оригинал
§12Стр. 62
Отметьте верные утверждения.

1. Гормоны вызывают сокращение скелетных мышц.

§12Стр. 62
Отметьте верные утверждения.

2. Гладкие мышцы регулируются и автономным отделом нервной системы, и гормонами.

§12Стр. 62
Отметьте верные утверждения.

3. Гормоны щитовидной железы влияют на энергетический обмен.

§12Стр. 62
Отметьте верные утверждения.

4. Избыток гормона роста гипофиза вызывает базедову болезнь.

§12Стр. 62
Отметьте верные утверждения.

5. При сахарном диабете поджелудочная железа вырабатывает недостаточное количество инсулина.

§12Стр. 62
Отметьте верные утверждения.

6. Спинномозговые нервные узлы находятся в спинном мозге.

§12Стр. 62
Отметьте верные утверждения.

7. Симпатический подотдел автономного отдела нервной системы поддерживается действием гормона надпочечников – адреналина.

§12Стр. 62
Отметьте верные утверждения.

8. Правое и левое полушария не способны обмениваться информацией и функционируют полностью автономно.

1. Гормоны вызывают сокращение скелетных мышц. Неверно. Сокращение скелетных мышц вызывает соматический отдел нервной системы.

2. Гладкие мышцы регулируются и автономным отделом нервной системы, и гормонами. Верно

3. Гормоны щитовидной железы влияют на энергетический обмен. Верно

4. Избыток гормона роста гипофиза вызывает базедову болезнь. Неверно. Базедову болезнь вызывает избыток гормона щитовидной железы.

5. При сахарном диабете поджелудочная железа вырабатывает недостаточное количество инсулина. Верно

6. Спинномозговые нервные узлы находятся в спинном мозге. Неверно. Спинномозговые нервные узлы находятся на поверхности позвоночника.

7. Симпатический подотдел автономного отдела нервной системы поддерживается действием гормона надпочечников — адреналина. Верно

8. Правое и левое полушария не способны обмениваться информацией и функционируют полностью автономно. Неверно. Действие правого и левого полушария взаимосвязаны.

Вернуть оригинал
Скачать ответ

Поделись с друзьями