Решебник по биологии 8 класс Никишов рабочая тетрадь

Авторы:
Тип:рабочая тетрадь
Серия:

Оглавление

Подробные решения по биологии за 8 класс авторы Никишов

Рабочая тетрадь А. И. Никишова «Животные» издательства «Просвещение» предназначена для изучения зоологии по адаптированной программе. В заданиях рассматриваются группы животных, их строение, питание, передвижение и связь с условиями жизни. Работа строится на дополнении предложений, сравнении признаков и выполнении упражнений с рисунками.

ГДЗ по биологии за 8 класс к рабочей тетради Никишова помогают проверить названия и короткие записи. Вставляйте слова в полное предложение: только так видно, какой признак животного они описывают.

Какие признаки помогают описать животное

При работе с тетрадью нужно:

  • различать позвоночных и беспозвоночных;
  • описывать строение и питание насекомых;
  • связывать особенности покровов со средой обитания;
  • находить сходства и различия у сравниваемых животных.

У бабочки и её гусеницы разные способы питания. Гусеница грызёт пищу ротовыми органами грызущего типа, а у многих взрослых бабочек есть хоботок для питания жидкой пищей. Поэтому характеристику нельзя переносить с одной стадии развития на другую. Сначала нужно установить, кого изображает рисунок: личинку или взрослое насекомое.

Как проверить описание по рисунку

Соотносите записи с животным.

  1. Назовите изображённое животное и, если нужно, стадию его развития.
  2. Найдите часть тела, о которой спрашивают в задании.
  3. Проверьте, подходит ли записанный признак именно этому объекту.
  4. Прочитайте полное предложение, соединив название, признак и действие.

Подстроить текстовый ответ под себя помогают кнопки. «Короче» сократит его, сохранив главное, «Другими словами» перефразирует содержание, «Подробнее» даст развёрнутый ответ. Так можно получить индивидуальный вариант записи с выбранными объёмом и формулировкой.

Когда описание подходит сразу к нескольким животным, одного внешнего сходства недостаточно. На сайте можно получить ответы по фото условия, приложив всю группу рисунков, чтобы выделить различительные признаки и проверить соответствие подписей.

Для повторения опишите одно животное тремя предложениями: как оно выглядит, чем питается и как передвигается. Затем проверьте, не попало ли в описание свойство другого животного или иной стадии развития. Краткость ответа не должна достигаться за счёт потери таких уточнений.