Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по биологии 6 класс Пасечник ФГОС Введение
Введение
Ботаника – наука о растениях
Стр. 6
Вспомните
№ 1. Какие растения вы знаете?
Я знаю много растений. Например, деревья (орех, каштан, дуб, ясень), кустарники (сирень, шиповник, калина, малина), травы (мята, чабрец), цветы (орхидея, одуванчик, тюльпан).
Вернуть оригинал№ 2. Где обитают растения?
Растения обитают во всех уголках нашей планеты, начиная от полярных регионов и заканчивая тропиками. В зависимости от условий окружающей среды, растения способны расти и развиваться в различных формах, и имеют различные приспособления для адаптации и выживания. Одни растения можно встретить в лесах, другие – в сухих пустынях (кактусы), третьи – в океанах и морях (морские водоросли, кораллы, морские травы), а четвертые – в северных регионах (можжевельник, ель).
Вернуть оригиналСтр. 8
Проверьте себя
№ 1. Что изучает ботаника?
Ботаника изучает строение и жизнедеятельность, многообразие и распространение растений, а также их связь друг с другом и с окружающей их природой.
Вернуть оригинал№ 2. Какие разделы выделяют в ботанике?
Ботаника – это целый комплекс взаимосвязанных самостоятельных наук, который включает такие разделы:
Вернуть оригинал1) география растений (закономерности и причины распределения всех растений на земном шаре, а также их сообществ);
Вернуть оригинал2) анатомия растений (внутреннее строение органов и тканей растительных организмов);
Вернуть оригинал3) физиология растений (процессы жизнедеятельности, которые происходят в растительном организме);
Вернуть оригинал4) морфология растений (внешнее строение, ход формирования органов);
Вернуть оригинал5) экология растений (взаимосвязь с другими живыми организмами и неживой природой);
Вернуть оригинал6) систематика растений (занимается разработкой научной классификации растений, а также выявлением их родственных отношений);
Вернуть оригинал7) палеоботаника (изучает вымершие ископаемые растения).
Вернуть оригинал№ 3. Какое значение имеют растения в жизни человека?
В жизни человека растения имеют огромное значение. Прежде всего, они являются источником кислорода, который нужен человеку, как и всем живым существам на нашей планете, для жизни, а также защищают почву от пересыхания, что немаловажно для получения хорошего урожая.
Вернуть оригиналМного видов растений используют для украшения улиц, парков, скверов и для составления декоративных композиций. Немало растений является пищей, как для человека, так и для растительноядных животных, которые используются человеком в сельском хозяйстве.
Вернуть оригиналСегодня растения используются в лесохимической, фармацевтической, текстильной, целлюлозно-бумажной и других промышленностях. Из их корней, листьев, плодов готовят различные блюда, изготавливают лекарственные препараты, ткани, стройматериалы, бумагу и многое другое.
Вернуть оригиналСтр. 8
Подумайте
Почему ученые-ботаники выводят новые сорта культурных растений?
Ученые-ботаники занимаются выведением новых сортов культурных растений, чтобы увеличить их урожайность, выработать устойчивость к болезням, улучшить вкус и текстуры конечных продуктов питания. Так создаются растения, которые лучше адаптированы к конкретным условиям выращивания для украшения городских пространств и ландшафтного дизайна.
Вернуть оригиналМоя лаборатория
Стр. 9
Выполните задания
Используя дополнительные источники информации, подготовьте одно из сообщений. Тему сообщения заранее согласуйте с учителем.
Вернуть оригинал№ 1. Профессии, для которых важны ботанические знания.
Ботанические знания могут пригодиться в разных профессиях, которые связаны с изучением растений, их особенностей и свойств. Например, ландшафтный дизайнер работает непосредственно с растениями, создает с ними пейзажи, проектирует сады и парки.
Вернуть оригиналАгрономы занимаются изучением и управлением почвенных и растительных систем. Они помогают фермерам и садоводам повышать урожайность и качество растений, бороться с вредителями и болезнями, а также оптимизировать использование воды и удобрений.
Вернуть оригиналЗнания разновидностей и особенностей растений могут пригодиться экологам, фармацевтам, поварам, садовникам, ботаникам и другим профессионалам.
Вернуть оригинал№ 2. Краткая история развития ботаники.
У ботаники, как у науки, древняя история. Началась она еще в Древней Греции и в Древнем Египте. Именно там были найдены первые записи о растениях и об их использовании в пище и в медицине.
Вернуть оригиналВо времена Великих географических открытий, в 16 веке, ботаники занимались активным изучением растений с разных материков нашей планеты. Это позволило создать первые базовые знания о растительном мире и ботанические сады, при помощи которых стало возможным изучение свойств растений.
Вернуть оригиналЧуть позже, уже в 17 и 18 веках, ботаника стала более научной и систематической. Карлом Линнеем – шведским ученым – была разработана система классификации растений, которая потом стала «золотым» стандартом для всех ботаников.
Вернуть оригиналВ 19 веке продолжалось активное развитие ботаники благодаря таким новейшим технологиям, как микроскопия и химический анализ. С их помощью ученые смогли изучать более мелкие детали растительных клеток, тщательней исследовать их химический состав.
Вернуть оригиналВ 20 веке ботаника продолжила развиваться. Особое внимание уделялось генетике растений, экспериментальным методам, например, выращиванию растений в искусственных экосистемах.
Вернуть оригиналВ наше время ботаника – это многоплановая наука, которая занимается изучением всех аспектов растений, начиная от их структуры и функционирования, и закачивая эволюцией, применением в медицине, сельском хозяйстве и других областях.
Вернуть оригинал№ 3. Комнатные растения в моем доме
У меня дома не так много комнатных растений, но среди них есть очень интересные экземпляры. Например, фикус – это довольно популярное комнатное растение, которое отличается красивыми глянцевыми листьями и может вырасти очень высоким. Фикус предпочитает яркий свет и регулярный полив, но не любит прямые солнечные лучи.
Вернуть оригиналТакже у меня дома много кактусов и листовых растений – драцены, пальмы и монстера. Кактусы различной формы и размера, предпочитают редкий полив и яркий свет. А вот листовые растения обладают листьями различного размера и формы, любят яркий свет и регулярный полив.
Вернуть оригиналСтр. 9
Задания для любознательных
№ 1. Используя рисунок 2 на с. 7, текст учебника и дополнительные источники информации, подготовьте сообщение о лекарственных растениях, произрастающих в вашем регионе.
Вернуть оригиналВ моем регионе произрастает множество лекарственных растений. Среди них: липа, ромашка, одуванчик, черноголовник.
Вернуть оригиналЛипа часто используется для лечения простудных заболеваний и болезней сердца. Растет она в парках, скверах и возле домов. Чаи из ромашки полезны при лечении расстройств нервной системы и желудка. Растет это растение на полях и лугах.
Вернуть оригиналОдуванчик обладает мочегонным действием, а также помогает при расстройствах пищеварения. Его в моем регионе можно встретить и в парках, и возле реки, и даже во дворе дома на клумбах. Черноголовник часто используют для лечения болезней нервной системы. Его можно найти на полях и лугах.
Вернуть оригинал№ 2. На основании материала параграфа и дополнительных источников информации подготовьте сообщение о растениях, используемых для озеленения в вашем городе, районе и т. п.
Вернуть оригиналДля озеленения в моем городе используется немалое количество разнообразных растений: деревья, кустарники и травы. Из деревьев у нас в скверах и парках растут ивы, клены, березы и каштаны. Из кустарников можно встретить сирень, иву белую и жимолость.
Вернуть оригиналВ моем городе очень много цветов на клумбах, во дворах домов и на лужайках. Среди них колокольчики, тимофеевка, перистые злаки, чабрец, тюльпаны, ноготки, анютины глазки и многие другие.
Вернуть оригинал
