


2. Изучив текст параграфа и рисунки 79-83, заполните таблицу.
| Среда обитания | Особенности среды | Примеры обитателей среды |
|---|---|---|
| Водная | Для неё характерны высокая плотность, перепады давления, растворимость солей и газов, а также более плавные изменения температуры по сравнению с сушей. | Форель, ламантин, дельфин касатка, осьминог, медуза, различные водоросли и планктон. |
3. Используя текст параграфа и дополнительные источники информации, выпишите в таблицу обитателей различных водоёмов.
| Солёные водоёмы | Пресные водоёмы |
|---|---|
| Осьминог, касатка, медуза. | Улитка-катушка, форель, ряска. |
| Кораллы, омар, морские рыбы. | Большой прудовик, элодея, речной рак. |
| Наутилус, ламинария, фукус. | Водяной гиацинт, трехлистный шелковник. |
4. Заполните таблицу.
| Фактор | Приспособления у животных |
|---|---|
| Плотность воды | Животные имеют обтекаемую форму тела и развитые органы передвижения, такие как плавники или ласты. |
| Солёность воды | Моллюски и ракообразные используют растворенный в воде кальций для построения раковин и наружного скелета. |
| Слабая освещённость | Глубоководные животные приспособились к жизни в полной темноте. |
| Температура воды | При похолодании многие водные животные перемещаются зимовать на дно или в глубокие ямы, где вода теплее. |

№ 5.
«Строение высших семенных растений»

Сходство в том, что представители этих растений для размножения образовывают семена, которые не заключены в истинный плод, но иногда покрыты твердыми (кедр) или мясистыми структурами (слива). У них хорошо развиты корни, стебли и листья. Различия в том, что покрытосеменные образуют цветок (голосеменные – нет), их ткани хорошо приспособлены к своим функциям (у голосеменных сосуды в древесине не развиты). Опыление у покрытосеменных происходит ветром, насекомыми, млекопитающими, птицами (голосеменных только ветром). У покрытосеменных семяпочка защищена завязью (у голосеменных семя лежит открыто).
Вернуть оригинал