


Исследуем
3. А. Определите объём воды в мерных цилиндрах на рисунках. С помощью какого мерного цилиндра — № 1 или № 2 — измерения объёма жидкости будут более точными?
Вернуть оригиналОбъём воды в цилиндре № 1 составляет 52 мл, а в цилиндре № 2 — 30 мл. Измерения объёма жидкости будут более точными с помощью мерного цилиндра № 1, так как его цена деления меньше, а чем меньше цена деления, тем выше точность.
Вернуть оригиналБ. Предложите, как с помощью мерного цилиндра можно измерить объём тела неправильной формы, например яблока. Определите объём яблока.
Вернуть оригиналДля того чтобы измерить объём тела неправильной формы, например яблока, необходимо воспользоваться методом вытеснения воды. Согласно рисунку в рабочей тетради, сначала в мерный цилиндр наливают воду и фиксируют её первоначальный объём, который составляет 200 мл. Затем яблоко полностью погружают в воду, после чего уровень жидкости поднимается. На втором рисунке видно, что новый уровень воды соответствует отметке 350 мл. Чтобы узнать объём яблока, нужно из итогового значения объёма вычесть начальное: 350 мл - 200 мл = 150 мл. Таким образом, объём яблока равен 150 мл.
Вернуть оригинал4. Выполните задание.
Измерение объектов
1) Пользуясь информацией на с. 37 учебника, измерьте ширину листьев нескольких растений в кабинете биологии. Зарисуйте их, указав размеры.
Вернуть оригинал
2) Занесите данные в таблицу.
| Вид растения | Орган | Параметр измерения | 1, мм | 2, мм | 3, мм | Среднее значение |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Фиалка | Лист | Ширина листа | 45 | 46 | 47 | 46 |
| Герань | Лист | Ширина листа | 60 | 61 | 62 | 61 |
| Хлорофитум | Лист | Ширина листа | 28 | 29 | 30 | 29 |
3) Рассчитайте среднее значение измеренных величин.
Фиалка: (45+46+47):3=138:3=46 мм
Герань: (60+61+62):3=183:3=61 мм
Хлорофитум: (28+29+30):3=87:3=29 мм

Работаем в лаборатории
№ 7.
Лабораторная работа «Обнаружение органических веществ в растении»
Цель работы: изучить химический состав растений, обнаружить в их составе крахмал при помощи йода.
Необходимые материалы и оборудование: стакан с водой, йод, пипетка, клубень картофеля, рис, банан, вареное яйцо, шпик, кусковой сахар, манная крупа.
Вернуть оригиналВопросы и задания:
1)
Это йод.
2)
Синее окрашивание наблюдается в опытах под номером: 1,2,3 и 6.
Вернуть оригиналВывод:
Определить наличие крахмала в составе образцов можно при помощи йода. Если он есть – место нанесения приобретает синий цвет в результате химической реакции. В ходе работы удалось выяснить, что крахмал содержится в манной крупе, белом хлебе, рисе, картофеле.
Вернуть оригинал