ОК ГДЗ Стр. 132 Биология 5 класс Пономарева Учебник

Содержание

Работа с моделями, схемами, таблицами

📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.

Выполните одно из предложенных заданий

№ 1. Постройте сравнительную таблицу, отображающее сходство и различия в жизнедеятельности человека умелого и кроманьонца.

Вид человека	Сходства	Различия
Человек умелый	Жили в группах или сообществах; совместно охотились, занимались собирательством; создавали и использовали каменные инструменты; питались растениями и мясом; могли передавать знания, а значит, обладали способностью к коммуникациям. Имеют схожее строение скелета.	Меньше объем черепа и вес головного мозга; большой надбровный валик; крупные клыки; волосяной покров на теле; большие и длинные пальцы на руках. Обитал в более открытых местах, в примитивных жилищах. Для охоты и разделывания добычи использовал простые орудия из камней.
Кроманьонец	Анатомия аналогична современным людям; прямая походка, высокий лоб; большой объем головного мозга; меньший волосяной покров на теле. Обитал в разнообразных экологических условиях, включая пещеры, которые мог обустраивать и украшать. Использовал более сложные орудия труда и инструменты (каменные ножи, каменные точилки). Оставил после себя следы искусства и символики (рисунки на стенах пещер, статуэтки).

Человек умелый

Жили в группах или сообществах; совместно охотились, занимались собирательством; создавали и использовали каменные инструменты; питались растениями и мясом; могли передавать знания, а значит, обладали способностью к коммуникациям. Имеют схожее строение скелета.

Меньше объем черепа и вес головного мозга; большой надбровный валик; крупные клыки; волосяной покров на теле; большие и длинные пальцы на руках.

Обитал в более открытых местах, в примитивных жилищах. Для охоты и разделывания добычи использовал простые орудия из камней.

Кроманьонец

Анатомия аналогична современным людям; прямая походка, высокий лоб; большой объем головного мозга; меньший волосяной покров на теле.

Обитал в разнообразных экологических условиях, включая пещеры, которые мог обустраивать и украшать.

Использовал более сложные орудия труда и инструменты (каменные ножи, каменные точилки). Оставил после себя следы искусства и символики (рисунки на стенах пещер, статуэтки).

Выполните одно из предложенных заданий

№ 2. Разработайте проект по оказанию помощи зимующим птицам вашего региона. Нарисуйте схему кормушки. Подберите необходимый материал для изготовления кормушки и сделайте ее. Продумайте, как и где вы заготовите корм (семена растений) для птиц.

Для начала изучаем, какие виды птиц остаются зимовать в нашем регионе. Это синицы, воробьи, поползни, клесты, дятлы, снегири. Для каждого вида птиц важно подобрать соответствующий корм. Например, пшено и овес можно подсыпать воробьям, семена тыквы и дыни – практически всем птицам (кроме синиц), сосновые и еловые шишки – клестам. Хлебные крошки любят синицы и воробьи, сырое несоленое мясо – синицы, дятлы и поползни, а семена лебеды и полыни – все зерноядные птицы.

Далее определяемся с разработкой кормушки. Мы будем делать простую кормушку в форме плоской площадки на стойке. Для нее понадобится: деревянная или пластиковая доска для основы (30*30 см), длинная металлическая или деревянная стойка (1,5 – 2 метра), небольшие куски дерева для поддержки стойки, гвозди или болты для крепления, веревка и крепежные кольца.

Изготовив кормушку, устанавливаем ее в безопасном месте, где птицы могут увидеть ее и подлететь к ней. Регулярно наполняем кормушку кормом. Следим за птицами, которые прилетают полакомиться, записываем их виды.

Вернуть оригинал

Выполните одно из предложенных заданий

№ 3. Сделайте вместе с друзьями скворечник или домик для синиц для привлечения птиц.

A drawing of a bird house Description automatically generated

Вернуть оригинал

Решебник по биологии 5 класс Пономарева | Страница 132

№ 1. Постройте сравнительную таблицу, отображающее сходство и различия в жизнедеятельности человека умелого и кроманьонца.

№ 3. Сделайте вместе с друзьями скворечник или домик для синиц для привлечения птиц.

Поделись с друзьями