Решебник по биологии 5 класс Пасечник. С ракушкой | Страница 18

Биология – одна из древнейших научных областей, занимающая познанием окружающего мира. В настоящее время этим термином называют целый комплекс научных направлений, объектами исследования которых являются живые организмы либо процессы и явления, протекающие с их участием. Биология является наукой, поскольку обладает своими собственными чертами исследования, объектами исследования, задачами, методами и языком.

В зависимости от изучаемых объектов исследования выделяют различные разделы биологии. Ботаника изучает растения, зоология – животных, цитология – клетки, анатомия – особенности строения объектов живой природы, физиология – особенности их жизнедеятельности.

Современная биология тесно связана с другими науками, особенно с теми, что занимаются познанием окружающего мира. Среди них можно выделить физику и химию. В настоящее время большинство открытий в науке делается, как правило, на стыке нескольких научных направлений. В результате чего возникли такие науки, как биофизика, биохимия, космическая биология и др., а также прикладные направления — биоинженерия и биотехнология, ориентированные на изучение возможности применения объектов живой природы, в том числе искусственно модифицированных (изменённых человеком), для решения различных насущных проблем человечества.

Крайне важна связь биологии с такой наукой, как математика. Без применения математических, в том числе статистических, расчётов не обходится ни одно научное направление, и биология не является исключением. Особенно интересными исследованиями в области математической биологии является моделирование биологических процессов и явлений. Огромную помощь в этом биологам оказывает применение современной компьютерной техники. В результате относительно недавно возникло еще одно направление в биологии – биоинформатика. Это направление биологии ориентировано на решение крупномасштабных научных проблем, требующих анализа большого объема биологических данных.

Не менее важна связь биологии с географией, наукой изучающей, прежде всего объекты неживой природы, существующие на нашей планете. Примером междисциплинарной связи этих двух наук является такое научное направление, как биогеография, которая изучает закономерности географического распространения и распределения объектов живой природы на нашей планете.

Помимо учёных, которые профессионально занимаются изучением научных проблем в различных областях биологии, существует множество профессий, так или иначе связанных с биологией.

Практически все медицинские работники (врачи, фельдшеры, медсестры), специалисты в области психологии (психологи) должны иметь базовое биологическое образование. Большое значение биологические знания имеют для подготовки работников сельского хозяйства: агрономов, зоотехников, ветеринаров и др. Все больше специалистов требуется для бурно развивающихся направлений – микробиологической промышленности и биотехнологии. Все большую популярность получают профессии, связанные с экологией, например такие, как инженер-эколог или ландшафтный дизайнер.

Мне известны такие ученые-биологи, как Луи Пастер, который стал основоположником вакцинации, Чарльз Дарвин, внесший вклад в развитие теории эволюции и Грегор Мендель – основоположник учения о наследственности.

Важно соблюдать правила поведения и работы в кабинете с биологическими приборами, объектами и предметами, чтобы не повредить оборудование и не нанести вред себе (получить ожог при попадании на кожу опасных реагентов, пораниться осколками стеклянных колб и т. д.)

В быту стоит использовать такие правила работы в лаборатории, как:

1. Нельзя нюхать незнакомые вещества, приближая их к лицу (вдыхание паров некоторых веществ может вызвать раздражение и ожог дыхательных путей).

2. Во избежание ожогов запрещается брать незащищёнными руками нагретую посуду с жидкостями и другие физические тела.

3. Соблюдайте осторожность при обращении с колюще-режущими инструментами и приборами из стекла и посудой, не бросайте, не роняйте и не ударяйте их.

4. В случае, если разбилась посуда или приборы из стекла, не собирайте их осколки незащищёнными руками, а используйте для этой цели щётку и совок.

Цель работы: изучить состав лабораторного оборудования, имеющегося в школьном кабинете биологии, и правила работы с ним.

Материалы и оборудование: термометры, весы, чашки Петри, пробирки, мензурки и другие виды лабораторного оборудования, имеющиеся в школьном кабинете биологии.

Биосфера – это оболочка Земли, заселенная живыми организмами, занятая продуктами их жизнедеятельности и преобразованная под их воздействием. Она является глобальной экосистемой Земли, в переделах которой проявляется геологическая деятельность живых организмов на планете.

Мне известно о четырех типах сред обитания живых организмов:

5. Наземно-воздушная;

6. Водная;

7. Почвенная;

8. Организменная (одни живые организмы являются средой обитания для других живых организмов – паразитов).