Разберём такой пример. Вам поручили сделать доклад. Для этого вы обратились к ресурсам Интернета. Удалось найти интересный материал, который можно использовать в докладе. Какие правила нужно соблюсти, чтобы не нарушить авторское право человека, чью информацию вы использовали? Выберем правильные ответы, объясним свой выбор.
1. «Списанный дословно текст нужно ставить в кавычки». Верно. Короткую цитату из обнародованного произведения нужно точно передать, заключить в кавычки и указать автора и источник; объём должен быть оправдан учебной целью.
2. «Интернет предполагает открытый доступ, поэтому можно использовать любую информацию по своему усмотрению». Неверно. Открытый доступ не отменяет авторские права и условия использования.
3. «Обязательно нужно дать ссылку на автора материала, который ты используешь, и на адрес интернет-ресурса, откуда ты его взял». Верно. Для учебного цитирования указывают автора, если он известен, и источник; чужую работу нельзя выдавать за свою.
4. «Любая информация в Интернете является достоверной». Неверно. В Интернете бывают ошибки, устаревшие сведения и выдумки.
5. «Любую информацию из интернет-ресурсов нужно проверить по авторитетным словарям и справочникам». Верно по смыслу. Важные сведения нужно сверять с надёжными справочниками и другими авторитетными источниками.
6. «Любые рисунки, фото и иллюстрации можно использовать свободно». Неверно. Сначала нужно проверить разрешение, лицензию или другое законное основание использования.
7. «У любого рисунка, фото и иллюстрации есть автор, поэтому свободно использовать их нельзя». Верно с уточнением. Нельзя считать любое изображение свободным только потому, что оно найдено в Интернете; однако законное использование возможно, например по открытой лицензии или с разрешения автора. Есть и предусмотренные законом исключения, но их условия тоже нужно соблюдать.
