Задание. Выполняем следующие правила: подготовка к работе, зажигание плиты, безопасное обращение с горячей посудой, наблюдение за кипением, внимательность во время работы.
Цель: узнать правила безопасного поведения рядом с газовой плитой. Материалы: макет плиты или полностью выключенная и остывшая плита, инструкция к прибору; занятие ведёт взрослый.
Ход работы: 1. Рассмотреть плиту и посуду, не поворачивая ручки и не открывая газ. 2. Вместе со взрослым обсудить, почему нельзя оставлять включённую плиту без присмотра и почему рядом не должно быть занавесок и других горючих вещей. 3. На холодном макете показать, как не задеть посуду и её ручки. 4. Обсудить действия при запахе газа.
Зажигает плиту и работает с горячей посудой только взрослый. При запахе газа нельзя зажигать огонь, включать или выключать электроприборы и звонить из помещения; нужно предупредить окружающих, выйти и вызвать 104 или 112 из безопасного места.
На выключенной и остывшей плите я показал, где находятся конфорки и ручки управления, не открывая газ. Объяснил, почему рядом с плитой нельзя оставлять бумагу и ткань и почему нельзя отвлекаться во время приготовления пищи. На холодном макете поставил пустую кастрюлю так, чтобы её ручки не выступали за край.
Я правильно назвал действия при запахе газа: предупредить взрослых, не зажигать огонь и не трогать электрические выключатели, выйти из помещения и позвонить 104 или 112 из безопасного места.
Я усвоил правила поведения рядом с газовой плитой и порядок действий при запахе газа. Тренировка проходила без включения газа и без горячей посуды. Пользоваться настоящей плитой можно только с разрешения и под контролем взрослого.
