Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по окружающему миру 4 класс Плешаков Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 139
Страница 139
•
1. В Самаре из животных можно встретить: уток, бобров, щук, лягушек, гадюк, ужей, корюшку, сома, окуня, бычка.
Из растений можно встретить: рогоз, камыш, лютик.
Вернуть оригинал2. Комар ← лягушка ← цапля
Водоросли ← Головастики ← Утка
3. 1) Пресноводное сообщество - пруд.
2) Живые организмы сообщества:
Растения: кувшинки, камыш, телорез, горец земноводный, кубышка желтый, прудовик, эйхорния.
Вернуть оригиналЖивотные: толстолобик, карп, карась, окунь, утки.
Вернуть оригинал3)Экологические связи. Жизнь пресноводного водоема невозможна без водных растений. Растения являются пищей для животных, рыб, насекомых. Растения насыщают воду кислородом, и она становится пригодной для дыхания рыб. Для многих живых организмов пресная вода - это дом. Для жизни растениям необходимы солнце, вода, почва и воздух. Однако есть растения, которые не растут из почвы, а получают необходимые им вещества из воды.
Вернуть оригинал4) Значение пресноводного сообщества для человека: запасы пресной воды, рыбалка, место для отдыха.
Вернуть оригинал5) Воздействие человека на пресноводное сообщество: загрязнение водоемов мусором, уничтожение растений, вылов рыбы.
Вернуть оригинал6) Охрана пресноводного сообщества. Необходимо очищать воду от загрязнений, соблюдать правила экологической безопасности, бережно относиться к обитателям водоема. Пойманную рыбу необходимо отпускать. Соблюдать правили экологической безопасности, бережно относиться к обитателям пруда.
Вернуть оригиналСтр. 139
Обсудим!
1. О жизни в воде говорят названия: клоп−водомерка, жук−плавунец, речной рак, прудовик, водоросли.
2. У бобров широкий лопатообразный хвост, также приспособленный для плавания.
У цапли длинный клюв и длинные ноги, что облегчает ей охоту на мелководье.
Вернуть оригиналУ рыб есть плавники, хвост и чешуя, которые позволяют им плавать в воде. Они могут дышать кислородом, растворенным в воде.
Вернуть оригиналКувшинки и кубышки имеют широкие листья, которые легко плавают по воде, и длинный корень, который крепится ко дну.
Вернуть оригиналВодяные мухи не тонут, потому что их ноги пропитаны жиром, находящимся под ними.
Вернуть оригинал3. Лягушки могут исчезнуть из-за загрязнения воды. Тогда будет больше комаров, но меньше цапель (потому что цапли питаются лягушками, а если они исчезнут, то цаплям нужно будут искать другое место для существования). Кроме того, пострадает еще не менее десятка животных.
Вернуть оригиналСтр. 139
Проверь себя
1. Животные, обитающие в водоемах - это беспозвоночные, такие как жуки-водомерки, клоп-плавунец, пиявка, раки, личинки комаров и других насекомых, моллюски: беззубка, прудовик, катушка, различные микроорганизмы.
Вернуть оригиналРыбы пресных водоемов: карась, линь, плотва, голавль, карп, щука, окунь, судак, сом и многие другие виды. Земноводные и пресмыкающиеся водоемов: различные виды лягушек и их головастики, водяная и обыкновенная травяная змея, гадюка Никольского.
Вернуть оригинал2. Каждый элемент в пресноводном сообществе связан с другим, потеря одного элемента нарушает взаимосвязь и приводит к гибели нескольких элементов. Без водной растительности жизнь водоёма невозможна. Растения являются пищей для животных, рыб и насекомых. Растения насыщают воду кислородом и делают ее пригодной для дыхания рыб. Для многих живых организмов пресная вода - это дом. Для жизни растениям необходимы солнце, вода, почва и воздух. Однако есть растения, которые растут не из почвы, а получают питательные вещества из воды.
Вернуть оригинал3. Растения пресных водоемов, которые требуют охраны: папоротники, белая водяная лилия, купальница европейская, ландыш майский, кубышка, волчье лыко, сон−трава, водяной орех, ива, лютик.
Вернуть оригиналЖивотные пресных водоемов, требующие охраны: двустворчатые моллюски, белая цапля, бобр, речной рак, журавль, стрекоза.
Вернуть оригиналСтр. 139
Задания для домашней работы
1. Бобр - это крупный грызун. Длина его тела достигает 70 см, и еще 30 см приходится на хвост. А вес этого зверя достигает 30 килограммов. Его тело покрыто ценным мехом, который не намокает в воде. На хвосте меха нет, там есть чешуйки. Именно хвост помогает бобру держаться на воде, также предназначен для руления в воде. Он живет по берегам рек, недалеко от водоёмов, питается растениями и корой деревьев. Умеет строить плавучие дома — хатки, чтобы жилище не затопило во время паводка, бобры строят из веток плотины. Благодаря особому строению частей тела, бобры могут подтачивать и сваливать большие деревья. У них мощные зубы-резцы, по два на каждой челюсти, ими пользуются как пилой.
Вернуть оригиналСамое интересное, что в теплую погоду бобры иногда спят на спине, широко расставив ноги и хвост.
Вернуть оригинал2. Однажды в конце мая семиклассник Яша принес учительнице пять речных раков в пакете, чтобы сварить и съесть их. Учительница узнала, что весной дети ловят раков в маленькой речке в большом количестве, вытаскивая их руками из нор.
Вернуть оригиналУчитель пристыдил мальчика - ведь скоро в реке не останется ни одного рака.
Вернуть оригиналУчитель взял раков и положил их в банку с водой, раки ожили, попав в воду. Затем учитель выпустил раков в реку, а на следующий день рассказал детям о жизни раков, надеясь, что они сжалятся над ними и перестанут их ловить.
Вернуть оригиналРаки живут только в чистой воде, они не переносят загрязнения. Кроме того, много раков погибает из-за рыбной ловли. Раки очень нужны, потому что они являются санитарами водоемов, поедая различные остатки на дне, например, мертвую рыбу.
Вернуть оригиналВывод такой,что нужно беречь раков и не ловить их. Особенно весной и особенно раков с яйцами. Потому что некоторые дети с наступлением весны достают раков, в том числе самок с яйцами, руками из водоемов. Это запрещено! Это запрещено, потому что таким образом дети уменьшают численность раков.
Вернуть оригинал
