№ 1. Какие правила нужно соблюдать пассажирам авиа-, железнодорожного, водного транспорта? Придумайте и разыграйте сценки, которые могут происходить на вокзале, в аэропорту, на борту самолёта, теплохода.
На вокзале и в аэропорту нужно держаться рядом с родителями, слушать объявления и указания работников транспорта. Если потерялся, нужно обратиться к сотруднику. Нельзя трогать оставленные кем-то вещи: о них надо сообщить взрослому или работнику транспорта.
На железнодорожной платформе нельзя заходить за предупредительную линию, бегать у края или спускаться на пути. Садиться в поезд и выходить из него можно только после полной остановки. Пути переходят только по специально оборудованным переходам.
В самолёте нужно выполнять указания экипажа и пристёгивать ремень безопасности. Во время взлёта и посадки нельзя вставать с места. На теплоходе нельзя бегать по палубе, садиться на ограждения и перегибаться через них; нужно слушать экипаж и знать, где находятся спасательные жилеты.
Сценка на вокзале. Миша: «Поезд подходит, побежим к краю платформы!» Оля: «Останемся за предупредительной линией. К вагону подойдём, когда поезд остановится». Миша: «Хорошо, подождём рядом со взрослыми».
Сценка в аэропорту. Ребёнок: «Я потерял маму. Помогите, пожалуйста». Сотрудник аэропорта: «Останься здесь рядом со мной. Мы поможем её найти». Ребёнок: «Спасибо, я не буду уходить».
Сценка в самолёте. Пассажир: «Можно я сейчас встану?» Бортпроводник: «Начинается взлёт. Останьтесь в кресле и пристегните ремень». Пассажир: «Хорошо, я выполню ваше указание».
Сценка на теплоходе. Петя: «Сяду на ограждение, так лучше видно!» Аня: «Это опасно, можно упасть в воду. Давай посмотрим с палубы, не подходя вплотную к ограждению». Петя: «Давай, так безопаснее».
