Решебник по окружающему миру 3 класс Новицкая рабочая тетрадь Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 38

№ 6. Практическая работа (опыт) «Вода – растворитель».

Цель опыта: определить, какие вещества вода растворяет, а какие нет.

1. Предложите план (порядок) проведения опыта.

Сначала нужно налить чистую воду в стакан. Далее положить в стакан с водой вещество и размешать. Через время наблюдать, растворится вещество в воде или нет.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Рассмотрите рисунок. Выберите оборудование, которое вам понадобится для проведения опыта. Отметьте выбранные предметы галочкой.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Выполните действия по инструкции.

Воду из колбы разлейте в 4 лабораторных стакана. В стакан № 1 насыпьте сахар, в стакан № 2 – соль, в стакан № 3 – измельченный мел (мел измельчите в ступке), в стакан № 4 – глину. Размешайте все вещества стеклянной палочкой.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Что наблюдаете? Опишите устно.

Мы смогли наблюдать, что сахар и соль полностью растворились в воде. Мел и глина после размешивания не растворились, образовался осадок.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Зафиксируйте результаты опыта, поставив знак «+» в соответствующие графы таблицы.

Вода – растворитель

5. Сделайте вывод. Проверьте себя по Приложению.

В ходе опыта мы определили, какие вещества вода растворяет, а какие нет. Сахар и соль растворяются в воде. Мел и глина не растворяются в воде.

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Придумайте друг для друга вопросы, чтобы узнать, достигнута ли цель опыта.

Оцените свои успехи, поставив знак «+» в соответствующие квадратики.

+ Мы предложили правильный план опыта.

+ Мы верно выбрали оборудование.

+ Мы точно зафиксировали результаты опыта.

+ Мы правильно сделали вывод из опыта.