Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
Математика
§ Стр. 38
№ 6. Практическая работа (опыт) «Вода – растворитель».
Цель опыта: определить, какие вещества вода растворяет, а какие нет.
Решебник по окружающему миру 3 класс Новицкая рабочая тетрадь Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 38
Авторы:Новицкая, Плешаков
Год:2024
Тип:рабочая тетрадь
Часть:1, 2
Серия:Перспектива
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 38
1. Предложите план (порядок) проведения опыта.
Сначала нужно налить чистую воду в стакан. Далее положить в стакан с водой вещество и размешать. Через время наблюдать, растворится вещество в воде или нет.
§ Стр. 38
2. Рассмотрите рисунок. Выберите оборудование, которое вам понадобится для проведения опыта. Отметьте выбранные предметы галочкой.
§ Стр. 38
3. Выполните действия по инструкции.
Воду из колбы разлейте в 4 лабораторных стакана. В стакан № 1 насыпьте сахар, в стакан № 2 – соль, в стакан № 3 – измельченный мел (мел измельчите в ступке), в стакан № 4 – глину. Размешайте все вещества стеклянной палочкой.
§ Стр. 38
Что наблюдаете? Опишите устно.
Мы смогли наблюдать, что сахар и соль полностью растворились в воде. Мел и глина после размешивания не растворились, образовался осадок.
§ Стр. 38
4. Зафиксируйте результаты опыта, поставив знак «+» в соответствующие графы таблицы.
| Название вещества | Вода растворяет | Вода не растворяет |
|---|---|---|
| 1. Сахар | + | |
| 2. Соль | + | |
| 3. Мел | + | |
| 4. Глина. | + |
§ Стр. 38
Вода – растворитель
5. Сделайте вывод. Проверьте себя по Приложению.
В ходе опыта мы определили, какие вещества вода растворяет, а какие нет. Сахар и соль растворяются в воде. Мел и глина не растворяются в воде.
Оцените свои успехи, поставив знак «+» в соответствующие квадратики.
+ Мы предложили правильный план опыта.
+ Мы верно выбрали оборудование.
+ Мы точно зафиксировали результаты опыта.
+ Мы правильно сделали вывод из опыта.
Поделись с друзьями
