Решебник по окружающему миру 3 класс Новицкая рабочая тетрадь Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 20

Авторы:
Год:2024
Тип:рабочая тетрадь
Часть:1, 2
Серия:Перспектива
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§ Стр. 20

№ 6. Практическая работа «Туристические планы».

Цель работы: научиться читать туристические планы.

Вернуть оригинал
§ Стр. 20

1. Рассмотрите в учебнике план зоопарка. Сориентируйтесь по сторонам горизонта и определите, в каких частях зоопарка живут:

а) тигры – в северной части зоопарка;

б) львы – в южной части зоопарка;

в) снегири и другие птицы – в западной части зоопарка;

г) верблюды – в восточной части зоопарка.

Вернуть оригинал
§ Стр. 20

2. Рассмотрите в учебнике фрагмент плана Москвы. Запишите, какие достопримечательности города изображены на нем.

Ленинский проспект, Воробьевы горы, студия «Мосфильм», стадион «Лужники», МГУ, Воробьевская набережная, Ломоносовский проспект.

Вернуть оригинал
§ Стр. 20

3. Рассмотрите план центральной части Санкт-Петербурга.

От Аничкова моста сначала нужно идти до реки Большая Нева по Невскому проспекту. Далее следует повернуть налево. По пути мы сможем увидеть слева Казанский собор, а справа – Александровскую колонну. Чуть далее мы увидим слева от Невского проспекта Исаакиевский собор и памятник Петру I.

Чтобы добраться от реки Большая Нева к Русскому музею, нам нужно идти по Невскому проспекту. Сначала мы увидим слева Зимний дворец, а далее справа – Казанский собор. После Казанского собора нам нужно свернуть налево с Невского проспекта. Через несколько метров мы увидим Русский музей.

Если вы принесли на урок другие туристические планы, рассмотрите их. Придумайте друг для друга вопросы и задания, чтобы узнать, научились ли вы читать туристические планы.

Вопросы:

1) Как пройти к Петропавловской крепости?

2) Как добраться до Заячьего острова?

3) Какие достопримечательности мы увидим на Невском проспекте?

Оцените свои успехи, поставив знак «+» в соответствующие квадратики.

+ Мы научились определять на плане стороны горизонта.

+ Мы научились находить на плане различные достопримечательности.

+ Мы научились определять по плану, как пройти в то или иное место.

+ Мы научились прокладывать на плане определенный маршрут.

Вернуть оригинал
Скачать ответ

Поделись с друзьями