Придумай для своих одноклассников вопросы по содержанию урока. Оцени их ответы.
Примеры вопросов:
1. Что такое деньги и для чего они нужны?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал(Деньги – это особый товар, который человек может обменять на нужные ему вещи или услуги).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал2. Какие способы оплаты существовали раньше?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал(В прошлом существовал бартер – прямой обмен одного товара на другой. Позже деньгами служили разные предметы, например, шкуры животных или морские раковины).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал3. Кто такие нумизматы?
(Нумизматы – это люди, которые занимаются коллекционированием и изучением монет).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал4. Какие денежные единицы в России?
(В России денежной единицей является рубль. Каждая денежная единица представлена монетами и банкнотами).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал5. Что такое сбережения и зачем они нужны?
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал(Сбережения – это часть денег, которые человек откладывает на будущее, сберегает. Они нужны для того, чтобы их можно было использовать по мере необходимости).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСтр. 65
Обсудим!
В любом магазине можно убедиться, что цены на различные товары разные. От чего зависит цена товара?
В магазинах цена на товар зависит от его себестоимости. В себестоимость входит стоимость материала, из которого изготовлен товар, стоимость его доставки в магазин, стоимость оплаты труда для его производства. Также в себестоимость включена оплата труда сотрудников, аренда площади для магазина, оплата коммунальных услуг этого магазина.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСтр. 65
Проверь себя
№ 1. Какие способы обмена товаров и услуг существуют?
Для обмена товаров и услуг существует два способа: купля-продажа и бартер.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал№ 2. Что такое деньги?
Деньги – это особый товар, который человек может обменять на другой нужный ему товар или услугу.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал№ 3. Какие денежные единицы ты знаешь?
Мне известны такие денежные единицы: рубль (Россия), евро (страны Евросоюза), турецкая лира (Турция), доллар (США), динар (Алжир), английский фунт (Великобритания), манат (Азербайджан).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал№ 4. Что такое заработная плата?
Заработная плата – это вознаграждение за труд, которое человек получает в материальной форме (в виде денег).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал№ 5. Для чего нужны сбережения?
Сбережения нужны человеку для того, чтобы он смог приобрести товары или услуги, когда в них возникнет необходимость.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСтр. 65
Задания для домашней работы (на выбор)
№ 1. Запиши в словарик: деньги, рубль, заработная плата.
Деньги – это товар, который может быть обменян на любой другой товар или услуги.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналРубль – это денежная единица России.
Заработная плата – это материальное вознаграждение, которое человек получает за свой труд.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал№ 2. Вместе со взрослыми рассмотри российские банкноты разного достоинства. Что на них изображено?
На российских банкнотах разного достоинства изображены цифры – их номинал (50, 100, 500, 1000 рублей). Также на них есть изображения памятников, зданий и построек, которые значимы для нашей страны. Например, на купюре 50 рублей с одной стороны мы можем увидеть изображение Ростральной колонны с женской фигурой на троне, за которой виднеется Петропавловская площадь, а с другой – здание бывшей биржи на набережной.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналНа купюре 500 рублей мы можем увидеть на лицевой стороне изображение памятника Петру I на фоне морского вокзала и парусника, а на обратной – Соловецкого монастыря. На купюре 200 рублей на лицевой стороне мы можем видеть изображение моста на острове Русский во Владивостоке, а на обратной – космодрома «Восточный», что в Амурской области.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал