Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по окружающему миру 2 класс Плешаков ФГОС Часть 1, 2 Часть 2 | Страница 51
Страница 51
№ 1. Эти рисунки Сережа приготовил для школьной газеты «Хорошо или плохо?». Накройте зелеными фишками то, что, по-вашему, хорошо, а красными то, что плохо. Объясните свое решение.
Вернуть оригинал
На рисунке мы видим разные ситуации. Хорошо, когда мальчик помогает девочке поднять вещи, которые она уронила. Также хорошо, когда дети вместе убирают в классе.
Вернуть оригиналК плохим ситуациям можно отнести списывание на уроке, ведь каждый должен показывать свои знания. Плохо также, что мальчик обижает девочку, дергая ее за косички.
Вернуть оригинал№ 2. Сформулируйте правила поведения в школе. Послушайте и оцените то, что предложили другие ребята. Составьте памятку в рабочей тетради
Вернуть оригиналПравила поведения в школе:
1. Не бегать по лестницам и коридорам.
2. Не толкаться, не драться и не шуметь.
Вернуть оригинал3. Внимательно слушать учителя и уважать других учеников.
Вернуть оригинал4. Не портить школьную мебель.
5. Следить за порядком и чистотой в классе.
Вернуть оригинал6. Не списывать.
7. Помогать друг другу в классе.
Стр. 51
№ 1. Какую роль играет школа в нашей жизни?
В жизни каждого человека школа играет очень важную роль. В школе мы учимся общаться со сверстниками, начинаем дружить с другими детьми. Мы учимся слушать учителя и получаем нужные нам знания.
Вернуть оригинал№ 2. Что объединяет всех ребят в школьном коллективе?
Всех ребят в школьном коллективе объединяют задания, которые им задает учитель. Ребята вместе учатся решать задачи, находят общие интересы.
Вернуть оригинал№ 3. Какие правила поведения нужно соблюдать в школе?
В школе очень важно внимательно слушать и не перебивать учителя. Нельзя кричать, шуметь, драться, вставать и убегать с места во время урока. В школе нужно уважительно относиться к остальным детям.
Вернуть оригиналТы и твои друзья
