Unit 4. Make your choice, make your life
Section 1. It’s Time to Think about Your Future Career
1. Look at the pictures and make a list of the options Russian graduates have after their exams in the 9th form. Discuss them in groups. Then compare the lists prepared by different groups. (Посмотрите на картинки и составьте список вариантов, которые есть у российских выпускников после экзаменов в 9 классе. Обсудите их в группах. Затем сравните списки, подготовленные разными группами.)
Continue education at school (Продолжить образование в школе) (go to 10th and 11th form).
Вернуть оригиналGo to a vocational school or college (Пойти в профессионально-техническое училище или колледж) (to obtain a specific profession like chef, waiter, or hairdresser, as shown in the pictures).
Вернуть оригиналFind a part-time job (Найти работу на неполный рабочий день) (while continuing education).
Вернуть оригинал2. Cathy, Jessica and Brian left school ten years ago. Now they’ve come to their school reunion party. Listen to the conversation and answer the questions. (Кэти, Джессика и Брайан закончили школу десять лет назад. Теперь они пришли на вечер встречи выпускников. Прослушайте разговор и ответьте на вопросы.)
What did they want to be when they were children? (Кем они хотели стать, когда были детьми?)
Вернуть оригиналCathy wanted to be a professional ballerina. (Кэти хотела быть профессиональной балериной.)
Вернуть оригиналJessica wanted to be a vet / veterinarian. (Джессика хотела быть ветеринаром.)
Вернуть оригиналBrian wanted to be a pilot. (Брайан хотел быть пилотом.)
Вернуть оригиналWhat jobs do they have now? (Какие у них сейчас работы?)
Вернуть оригиналCathy is now a florist. (Кэти теперь флорист.)
Вернуть оригиналJessica is a travel agent. (Джессика — турагент.)
Вернуть оригиналBrian is a school teacher. (Брайан — школьный учитель.)
Вернуть оригинал3. We use the modal verbs must, may, can and can’t to say if something is probable, possible or impossible. (Мы используем модальные глаголы must, may, can и can’t, чтобы говорить о том, является ли что-то вероятным, возможным или невозможным.)
Чтение таблицы вероятностей с модальными глаголами.
Вернуть оригинал