Решебник по английскому языку язык 9 класс Биболетова | Страница 117

48. Work in pairs. Study the case of the conflict in Ex. 47. Write lists of arguments both sides of the conflict used to defend their points of view. Use direct speech from the text. (Работайте в парах. Изучите случай конфликта в упр. 47. Составьте списки аргументов, которые использовали обе стороны конфликта, чтобы защитить свои точки зрения. Используйте прямую речь из текста.)

49. Speak about the resolution of the conflict: (Расскажи о разрешении конфликта:)

• Who do you think was more convincing? (Кто, по твоему мнению, был более убедителен?)

  Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

I think Fern was more convincing (Фёрн была более убедительна) in terms of moral values (моральных ценностей). (Я думаю, Фёрн была более убедительна с точки зрения моральных ценностей.) She convinced her mother, Mrs Arable, that it was wrong to kill a living being just because it was small (неправильно убивать живое существо только потому, что оно маленькое). (Она убедила свою мать, миссис Эйрабл, что неправильно убивать живое существо только потому, что оно маленькое.)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

• How was the conflict resolved? (Как был разрешен конфликт?)

  Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

The conflict was resolved through a compromise (компромисс). (Конфликт был разрешен через компромисс.) Fern stopped crying and controlled herself (прекратила плакать и взяла себя в руки), and in return, her father allowed her to keep the pig (позволил ей оставить поросенка), but she had to feed it with a bottle. (Фёрн прекратила плакать и взяла себя в руки, а взамен ее отец позволил ей оставить поросенка, но она должна была кормить его из бутылочки.)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

• What kind of compromise was made? (Какой компромисс был достигнут?)

  Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

The compromise was that Fern accepted her parents' right to decide the matter (Фёрн приняла право родителей решать вопрос) but was allowed to keep the pig on the condition that she would raise it herself (оставить поросенка при условии, что она вырастит его сама). (Компромисс заключался в том, что Фёрн приняла право родителей решать вопрос, но ей было разрешено оставить поросенка при условии, что она вырастит его сама.)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

• Do you think that it was fair? (Считаешь ли ты, что это было справедливо?)

  Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

Yes, I think it was fair. (Да, я считаю, это было справедливо.) Fern’s parents showed respect (уважение) for her feelings, and Fern learned responsibility and self-control (ответственность и самоконтроль). (Родители Фёрн проявили уважение к ее чувствам, а Фёрн научилась ответственности и самоконтролю.)

Сократить Перефразировать Добавить Вернуть оригинал

50. Prepare a presentation for a students' forum on conflict. Form groups of four and decide what each of you is going to speak about. Follow these guidelines: (Подготовьте презентацию для студенческого форума по конфликтам. Сформируйте группы по четыре человека и решите, о чем будет говорить каждый из вас. Следуйте этим указаниям:)