Grammar & Vocabulary
Preparing for the task
3. a) Read the sentences and decide what is missing. (Прочитай предложения и реши, что пропущено.)
The tool sharing scheme started off much better than Luke expected. (Схема совместного использования инструментов началась гораздо лучше, чем ожидал Люк.)
Вернуть оригиналMissing: b Past Simple (Прошедшее простое время – используется для действия, произошедшего в прошлом, или для сравнения с другим действием в прошлом.)
Вернуть оригиналIt was difficult to persuade my friends to share my freegan meal with me. (Было трудно убедить моих друзей разделить со мной мою фриганскую еду.)
Вернуть оригиналMissing: a reflexive pronoun (возвратное местоимение) -> Ошибка: это объектное местоимение (b object pronoun).
Вернуть оригиналThe beach was cleaner than I had been told it would be. (Пляж был чище, чем мне говорили.)
Вернуть оригиналMissing: b comparative form (сравнительная степень – используется для сравнения двух объектов/ситуаций.)
Вернуть оригиналb) Now choose the option that best fits each gap. (Теперь выбери вариант, который лучше всего подходит для каждого пропуска.)
A I had expected B expected (Прошедшее время) – B expected (Прошедшее время используется для действия, завершившегося до другого действия в прошлом, но здесь Past Simple достаточно для выражения ожидания.)
Вернуть оригиналA me B mine C myself (Объектное местоимение) – A me (Объектное местоимение me используется, так как friends делятся едой с I.)
Вернуть оригиналA cleaner B cleanly C cleanest (Сравнительная степень) – A cleaner (Сравнительная форма cleaner используется с than для сравнения.)
Вернуть оригинал4. Read the text below. Use the words in brackets in the correct forms so that they fit the text. Complete the gaps with those new words. Every gap corresponds to a different task (1-9). (Прочитай текст ниже. Используй слова в скобках в правильных формах, чтобы они соответствовали тексту. Заполни пропуски этими новыми словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию (1-9).)
Susan (1) left (leave) the bank with her grandma when, suddenly, they heard a lot of loud, angry shouting behind them. (Сьюзен покинула (ушла) из банка со своей бабушкой, когда вдруг позади себя они услышали громкие, сердитые крики.)
Вернуть оригиналThen, to her horror, a man who (2) was wearing (wear) a balaclava over his face crashed into her grandma. (Затем, к ее ужасу, мужчина, который был одет (носил) в балаклаву на лице, врезался в ее бабушку.)
Вернуть оригиналSusan didn’t know what (3) to do (do), then, her grandma did what Susan (4) least expected (little/expect). (Сьюзен не знала, что делать (делать), затем ее бабушка сделала то, что Сьюзен меньше всего ожидала (мало/ожидать).)
Вернуть оригиналShe sat up and started S(5) hitting (hit) the man with her handbag! (Она села и начала бить (бить) мужчину своей сумочкой!)
Вернуть оригиналHe dropped a big bag and lots of money (6) fell (fall) out of it onto the pavement! (Он уронил большую сумку, и много денег выпало (упало) из нее на тротуар!)
Вернуть оригиналThe security guards grabbed (7) him (he) and the bag and took him away. (Охранники схватили (7) его (он) вместе с сумкой и увели.)
Вернуть оригинал“Grandma, you’re a hero!” Susan said. “Come on, I (8) will buy (buy) you lunch to celebrate!” («Бабушка, ты герой!» — сказала Сьюзен. «Давай, я куплю (куплю) тебе обед, чтобы отпраздновать!»)
Вернуть оригиналBy the next day, someone 9) had posted (post) a video on YouTube of Susan’s grandma hitting the robbers! (К следующему дню кто-то разместил (разместить) видео на YouTube, как бабушка Сьюзен бьет грабителей!)
Вернуть оригинал