Summing up the topic
Think of it and say: (Подумайте об этом и скажите:)
what new facts you learned; (какие новые факты вы узнали;)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналI learned that English rudeness is often indirect (косвенной) and polite on the surface. (Я узнал, что английская грубость часто косвенна и вежлива на поверхности.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналI learned that the Victorian father was the breadwinner (кормильцем) and was treated with the greatest respect (относились с величайшим уважением).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналI learned that the best man is responsible for the wedding rings (обручальные кольца) at a wedding.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналwhat conclusions you made; (какие вы сделали выводы;)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналCommunication (Общение) and respect (уважение) are the most important factors that prevent a generation gap (разрыв поколений) and ensure a happy household (счастливое домохозяйство).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналTrue family strength lies in blood ties (кровные узы) and the willingness to compromise (идти на компромисс).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналwhich of the texts you found more informative and interesting; (какие тексты вы нашли более информативными и интересными;)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналI found the texts about the Victorian family and the letter "Love's Philosophy" more interesting. (Я нашел тексты о Викторианской семье и стихотворение "Философия Любви" более интересными.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналwhat you practised doing in English (consider: reading, writing, speaking, listening and use of English); (что вы практиковали делать на английском языке (учитывая: чтение, письмо, говорение, аудирование и использование английского языка);)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналI practised reading (poems, long texts), writing (paragraphs, letters, creative stories), and Use of English (passive structures, prepositions, and synonyms like look and dull/boring).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналwhere you can see your progress in English; (где вы видите свой прогресс в английском языке;)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналI see progress in using adjectives and adverbs to make my writing more colourful (более красочным) and in my ability to paraphrase (перефразировать) sentences to use polite expressions (вежливые выражения).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналwhat problems you still have and how you are going to work on them; (какие проблемы у вас еще есть и как вы собираетесь над ними работать;)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналI still have problems with the use of articles (использование артиклей) with geographical names and distinguishing between similar synonyms (синонимами). I will work on them by doing more exercises (выполняя больше упражнений) and reading (читая) more.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналhow you can use the new material in the future; (как вы можете использовать новый материал в будущем;)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналI can use the new material to write more detailed descriptions (писать более подробные описания), to express complex ideas (выражать сложные идеи) about family relations, and to understand (понимать) the nuances of English culture (like indirect rudeness).
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналwhich things you enjoyed mostly and least of all. (что вам понравилось больше всего и меньше всего.)
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналI enjoyed the creative writing tasks (творческие задания) and learning the poem the most. I enjoyed the grammar exercises (грамматические упражнения) with complex passive structures the least.
Добавить текст Озвучить Вернуть оригиналСтр. 211