Решебник по английскому языку язык 9 класс Афанасьева. Углублённый | Страница 140

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Student's Book

Страница 140

Содержание

45. What information does the text give you about the following youth organizations and movements? Do you know anything else about them? (Какую информацию дает вам текст о следующих молодежных организациях и движениях? Знаете ли вы что-нибудь еще о них?)

A.

  1. The Boys’ Brigade (Бригада мальчиков)

  1. The Boy Scouts (Бойскауты)

  1. The Girl Guides (Гёрл-гайды)

  1. The Teddy Boys (Тедди-бои)

  1. The Mods (Моды)

  1. The Rockers (Рокеры)

  1. The Hippies (Хиппи)

  1. The Skinheads (Скинхеды)

  1. The Punk Rockers (Панк-рокеры)

B.

Octobrist, Pioneer and Komsomol organizations in the Soviet Union (Октябрята, пионеры и комсомольские организации в Советском Союзе)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Текст упоминает эти организации и движения как примеры молодежных организаций и движений. (The text mentions these organizations and movements as examples of youth organizations and movements.) Октябрята, Пионеры и Комсомол существовали в Советском Союзе и имели идеологический характер. (The Octobrists, Pioneers, and Komsomol existed in the Soviet Union and were ideological in nature.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

46. Give your opinion on about the following ideas or comment on them. Make an outline of what you are going to say beforehand. (Выскажите свое мнение по поводу следующих идей или прокомментируйте их. Заранее составьте план того, что вы собираетесь сказать.)

Я считаю, что молодежные организации могут быть полезными, но молодежь должна осознанно подходить к выбору. (I believe that youth organizations can be useful, but young people must approach the choice consciously.) Вот мои комментарии по пунктам: (Here are my comments on the points:)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  1. Young people tend to unite in groups or organizations because they enjoy being together. (Молодые люди склонны объединяться в группы или организации, потому что им нравится быть вместе.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Это правда. (This is true.) Желание быть частью чего-то (a sense of belonging) — одна из основных потребностей человека. (The desire to be part of something is one of the basic human needs.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  1. Wearing the same clothes or uniforms, listening to the same music and sharing the same ideas make membership of such youth organizations or cultures more attractive, give young people a sense of belonging. (Ношение одинаковой одежды или униформы, прослушивание одной и той же музыки и разделение одних и тех же идей делают членство в таких молодежных организациях или культурах более привлекательным, дают молодым людям чувство принадлежности.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Согласен. (I agree.) Внешние атрибуты и общие интересы укрепляют чувство единства. (External attributes and shared interests strengthen the sense of unity.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  1. Young people are very impressionable and it is not so difficult for adults to use their enthusiasm at their own ends. History knows a lot of such examples. (Молодые люди очень впечатлительны, и взрослым не так уж сложно использовать их энтузиазм в своих целях. История знает много таких примеров.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Это серьезный риск. (This is a serious risk.) Молодые люди часто доверяют авторитетам и легко поддаются влиянию, что может быть использовано в недобрых целях. (Young people often trust authorities and are easily influenced, which can be used for unkind purposes.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  1. Young people should be very careful about their choice of organizations as it is a great responsibility. (Молодые люди должны быть очень осторожны в выборе организаций, поскольку это большая ответственность.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Полностью согласен. (I completely agree.) Выбор группы влияет на личность, ценности и будущее человека. (The choice of a group influences a person's personality, values, and future.) Это ответственность за свою жизнь и поступки. (This is responsibility for one's life and actions.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  1. Political organizations for young people should not exist at all because children are not experienced enough to foresee the results of their activities. (Политических организаций для молодежи вообще не должно существовать, потому что дети недостаточно опытны, чтобы предвидеть результаты своей деятельности.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Спорное утверждение. (A controversial statement.) Полностью запрещать — неправильно. (Completely prohibiting is wrong.) Но взрослые должны контролировать и направлять, чтобы избежать опасных последствий. (But adults should control and guide to avoid dangerous consequences.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  1. There are very few youth organizations in Russia at the moment and they are mostly adult-led political organizations. (В настоящий момент в России очень мало молодежных организаций, и в основном это политические организации, возглавляемые взрослыми.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Требуется уточнение. (Requires clarification.) Я знаю о существовании разнообразных молодежных организаций (волонтерских, спортивных, творческих), не только политических. (I know about the existence of various youth organizations (volunteer, sports, creative), not only political ones.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  1. Youth cultures or cults usually annoy adults and they have a good reason for that. (Молодежные культуры или культы обычно раздражают взрослых, и у них есть на это веская причина.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Не всегда. (Not always.) Иногда взрослые боятся того, чего не понимают. (Sometimes adults fear what they don't understand.) Но некоторые культы могут быть деструктивными, и тогда тревога взрослых оправдана. (But some cults can be destructive, and then the adults' anxiety is justified.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  1. Some youth cultures can be dangerous for their participants. (Некоторые молодежные культуры могут быть опасны для их участников.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

К сожалению, да. (Unfortunately, yes.) Опасность может быть физической (драки, рискованное поведение) или психологической (давление, изоляция, экстремизм). (The danger can be physical (fights, risky behaviour) or psychological (pressure, isolation, extremism).)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

47. a) Give your point of view on youth organizations, movements or cults. Are you a member of one? To what kind of organization or movement would you like to belong (if any)? (а) Изложите свою точку зрения на молодежные организации, движения или культы. Являетесь ли вы членом какой-либо из них? К какой организации или движению вы хотели бы принадлежать (если таковая имеется)?)

Я считаю, что молодежные организации и движения могут быть хорошим способом для молодых людей найти друзей, развить свои навыки и узнать о мире. (I think that youth organizations and movements can be a good way for young people to make friends, develop their skills, and learn about the world.) Культы — это другое дело; они часто являются опасными и деструктивными. (Cults are a different matter; they are often dangerous and destructive.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Я не являюсь членом какой-либо официальной организации или движения. (I am not a member of any official organization or movement.) Я состою в нескольких онлайн-сообществах, связанных с моими хобби. (I belong to several online communities related to my hobbies.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Я хотел бы присоединиться к организации, которая фокусируется на волонтерстве (volunteering) или защите окружающей среды (environmental protection), поскольку это важные и полезные направления. (I would like to join an organization that focuses on volunteering or environmental protection, as these are important and useful directions.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

b) Ask your parents if they used to belong to a youth organization. In what way do they describe its activity? Did they enjoy belonging to it? (Спросите своих родителей, принадлежали ли они к какой-либо молодежной организации. Как они описывают ее деятельность? Нравилось ли им быть ее членом?)

Мои родители сказали, что в детстве и юности они были членами организаций Октябрят, Пионеров и Комсомола. (My parents said that in childhood and youth they were members of the Octobrists, Pioneers, and Komsomol organizations.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Они описывают деятельность этих организаций как обязательную (mandatory) и активную. (They describe the activities of these organizations as mandatory and active.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  • Пионеры и Комсомол занимались общественной работой: сбором макулатуры и металлолома, помощью ветеранам, организацией досуга. (Pioneers and Komsomol were engaged in social work: collecting waste paper and scrap metal, helping veterans, organizing leisure time.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
  • Также они проводили политические и патриотические мероприятия. (They also held political and patriotic events.)

      Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Им нравилось быть их членами, особенно в Пионерской организации. (They enjoyed being members, especially in the Pioneer organization.) Они ценили коллективные поездки, лагеря, чувство принадлежности и общение с друзьями. (They valued group trips, camps, the sense of belonging, and socializing with friends.) Однако они отметили, что Комсомол был более серьезным и политизированным. (However, they noted that the Komsomol was more serious and politicized.)

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
Скачать ответ
ГДЗ по фото 📸
Решебники по другим предметам