Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по английскому языку 8 класс. student's book Вербицкая | Страница 36
Страница 36
ГОВОРЕНИЕ И АУДИРОВАНИЕ
1. Послушайте Монику, Джонатана и Ли. Сопоставьте спикеров 1-3 с событиями a-c.
1. Джонатан
2. Ли
3. Моника
a. Нападение на Всемирный торговый центр.
Вернуть оригиналb. Первый человек на Луне.
c. День результатов экзамена.
Текст аудирования:
1. Это был 1969 год. Мне было около пяти лет. Мы с братом спали, и мама пришла разбудить нас. Мы действительно не знали, что происходит. Мы оделись и спустились вниз. Была середина ночи - мы чувствовали себя действительно взрослыми! Мы забежали в гостиную и увидели, что нас ждет вся семья - мама, папа, бабушка и дедушка. Потом папа включил наш новый цветной телевизор. Я до сих пор помню его лицо...
Вернуть оригинал2. После этого я побежал домой, включил свой компьютер и начал искать в Интернете. Наконец я нашел информацию об атаке. Я был так потрясен. Это был незабываемый день.
Вернуть оригинал3. У меня было ужасное лето. Я просто не могла расслабиться, потому что ждала результатов экзамена. Наконец, в конце августа оказалось, что у меня лучшие результаты в классе. Я была очень горда. Это был лучший день в моей жизни.
Вернуть оригиналОтвет
1. b
2. a
3. c
2. Прочитайте историю Джонатана и ответьте на вопросы.
1. Какие фразы использует Джонатан, чтобы рассказать, когда произошла история?
Вернуть оригинал2. Какие временные выражения он использует, чтобы говорить о каждом шаге в истории?
Вернуть оригинал3. Какие предложения содержат как Past Simple, так и Past Continuous?
Вернуть оригинал4. Какие прилагательные он использует, чтобы описать как он себя чувствовал?
Вернуть оригинал5. Какими словами он завершает свой рассказ?
Вернуть оригиналПеревод
Это было в 1969 году. Мне было около пяти лет. Мы с братом спали, и мама пришла разбудить нас. Мы действительно не знали, что происходит. Мы оделись и спустились вниз. Была середина ночи - мы чувствовали себя по-настоящему взрослыми! Мы забежали в гостиную и увидели, что нас ждет вся семья - мама, папа, бабушка и дедушка. Потом папа включил наш новый цветной телевизор. Я до сих пор помню его лицо. Он выглядел таким гордым! После этого мы сидели и смотрели - картинки были не очень четкими, но я помню, что Нил Армстронг танцевал какой-то забавный танец. Земля выглядела очень маленькой и голубой. Никто не говорил - мы были так взволнованы. Думаю, весь мир наблюдал в тот вечер. Наконец программа закончилась, и мы вернулись в постель. Но я не мог заснуть. Это была незабываемая ночь.
Вернуть оригиналОтвет
1. To say when the story happened Jonathan uses such phrases as "It was", "I was": "It was in 1969." "I was about five years old." "It was the middle of the night." (Чтобы сказать, когда произошла эта история, Джонатан использует такие фразы, как «Это было», «Я был», «Это было в 1969 году». «Мне было около пяти лет». «Это было посреди ночи».)
Вернуть оригинал2. To talk about each step in the story he uses such time expressions as "after that", "then", "finally". (Чтобы рассказать о каждом шаге в рассказе, он использует такие временные выражения, как «после этого», «затем», «наконец-то».)
Вернуть оригинал3. My brother and I were sleeping and Mum came to wake us up. (Мы с братом спали, и мама пришла нас разбудить.)
Вернуть оригиналWe didn’t really know what was happening. (Мы действительно не знали, что происходит.)
Вернуть оригиналWe ran into the living room and we saw that the whole family was waiting for us (...). (Мы забежали в гостиную и увидели, что нас ждет вся семья (...).)
Вернуть оригиналAfter that we sat and watched (...) Neil Armstrong was doing a funny sort of dance. (После этого мы сидели и смотрели (...) Нил Армстронг исполнял какой-то забавный танец.)
Вернуть оригинал4. To describe how he was feeling he uses such adjectives as "grown-up", "excited". (Чтобы описать как он себя чувствовал, он использует такие прилагательные, как «взрослый», «взволнованный».)
Вернуть оригинал5. He ends the story with “It was an unforgettable night”. (Он заканчивает рассказ фразой «Это была незабываемая ночь».)
Вернуть оригинал3. Выберите прилагательное, чтобы описать чувства говорящего в каждой ситуации. Затем послушайте и проверьте свои ответы.
surprised (удивленный)
pleased (довольный)
excited (взволнованный)
shocked (потрясенный)
worried (взволнованный)
proud (гордый)
stupid (глупый)
irritated (раздраженный)
1. Я начал танцевать по комнате.
2. Внезапно самолет начал трястись и качаться вверх-вниз.
Вернуть оригинал3. Оказалось, что у меня лучшие результаты в классе.
Вернуть оригинал4. Я четыре часа ждал в паспортном столе.
Вернуть оригиналТекст аудирования:
1. Я ужинал, когда папа вернулся домой с билетом на самолет до Сан-Франциско! “Мы уезжаем в субботу утром!” - сказал он. Я начал танцевать по комнате. Я был очень возбужден.
Вернуть оригинал2. Я впервые летел на самолете, и у нас была очень плохая погода и
Вернуть оригиналвнезапно самолет начал трястись и взлетать и опускаться. Я действительно волновался.
Вернуть оригинал3. Я ждал все лето. Я так волновался, что, возможно, мне стоит забыть о поступлении в университет. В конце концов, в конце августа я получил результаты экзамена. А потом оказалось, что у меня лучшие результаты в классе. Я был очень доволен.
Вернуть оригинал4. Я четыре часа ждал в паспортном столе. Затем, когда подошла моя очередь, женщина за стойкой сказала мне, что уже слишком поздно. “Приходите завтра днем”, - сказала она. Я был очень раздражен.
Вернуть оригиналОтвет
1. excited (возбужденный)
2. worried (взволнованный)
3. pleased (довольный)
4. irritated (раздраженный)
4. Поместите эти выражения времени в нужную колонку в таблице.
It was in 2001. (Это было в 2001 году.)
Eventually (В конце концов)
After that (После того)
It happened three years ago. (Это случилось три года назад.)
Вернуть оригиналFinally (Наконец, в заключение)
Then (Затем)
Later (Позже)
Next (Дальше, следующее)
Ответ
| Начало истории | Следующие этапы истории | Конец истории |
|---|---|---|
|
It was in 2001. (Это было в 2001 году.) It happened three years ago. (Это случилось три года назад.) Вернуть оригинал |
Next (дальше, следующее); After that (после этого); Then (затем); Later (позже). |
Eventually (В конце концов); Finally (В заключение, наконец). |
5. Расставьте части a-d истории Ли в правильном порядке. Затем послушайте и проверьте.
a. Это произошло шесть лет назад. Я очень хорошо помню дату. Это было 11 сентября 2001 года. Я учился в первом классе средней школы.
Вернуть оригиналb. Наконец-то я нашел информацию о нападении на Всемирный торговый центр. Я был так потрясен. Это был незабываемый день.
Вернуть оригиналc. После этого я побежал домой, включил свой компьютер и начал искать в Интернете.
Вернуть оригиналd. Пока я гулял с собакой, зазвонил мой мобильный. Это был мой друг Мэтт. “Ли! Ты слышал новости? Я не могу в это поверить!” - сказал он. Я не понимал, о чем он говорил!
Вернуть оригиналОтвет
1. a.
2. d.
3. c.
4. b
SPEAK OUT (Выскажись!) | Рассказ о прошлом событии
Скажите, когда произошла история.
It happened a few years ago./It was in [+ year]. (Это случилось несколько лет назад. / Это было в [+ год].)
Вернуть оригиналI was about... years old./I was in my first year of secondary school./I was visiting...
Вернуть оригинал(Мне было около... лет. / Я учился в первом классе средней школы. / Я был в гостях …)
Вернуть оригиналИспользуйте связующие слова, чтобы рассказать о каждом этапе истории.
Вернуть оригиналThen/After that/Next/Finally (Затем / После этого / Далее / Наконец)
Вернуть оригиналИспользуйте Past Continuous когда два действия произошли одновременно.
Вернуть оригиналAs/While I was leaving the house, I suddenly remembered that....
Вернуть оригинал(Когда я выходил из дома, я вдруг вспомнил что....)
Вернуть оригиналСкажите, как вы себя чувствовали.
I felt surprised/pleased/excited.... (Я был удивлен / доволен / взволнован …)
Вернуть оригиналСкажите, почему этот день / событие важны.
Вернуть оригиналIt was an unforgettable day.... (Это был незабываемый день....)
Вернуть оригиналTo this day I’m proud of/afraid of... (По сей день горжусь / боюсь …)
Вернуть оригиналIt was the best/worst day of my life. (Это был лучший / худший день в моей жизни.)
Вернуть оригинал6. Изучите Speak Out. Затем в парах выберите одну из этих идей и поговорите о важном / памятном дне в вашей жизни.
День, когда вы (вам)
- услышали новости, важные для вашей страны / мира.
Вернуть оригинал- очень повезло или не повезло.
- получили хорошие / плохие новости (результаты экзаменов, отношения, смерть кого-то известного...).
Вернуть оригинал- вдруг пришла в голову хорошая идея.
Ответ
It happened one year ago. My family and I decided to go on vacation to the sea in Crimea. I was very excited because I had never been to the sea before. When we arrived at the sea, there were quite a few people who were swimming. It was a warm sunny day and the nature views were amazing. We swam in the sea then sunbathed. My sister and I built sand castles. After two weeks of wonderful rest we had to go home. It was an unforgettable day!
Вернуть оригинал(Это случилось год назад. Мы с семьёй решили поехать в отпуск на море в Крым. Я был очень взволнован, потому что никогда раньше не был на море. Когда мы прибыли на море, там было довольно много людей, которые купались. Это был теплый солнечный день, и виды на природу были потрясающими. Мы купались в море, потом загорали. Мы с сестрой строили замки из песка. После двух недель прекрасного отдыха нам предстояло вернуться домой. Это был незабываемый день!)
Вернуть оригинал
