18. Match the words and word combinations with their translations. (Сопоставьте слова и словосочетания с их переводами.)
Вернуть оригиналсообразительный человек — c) a smart person
Вернуть оригиналглупышка — h) a silly little one
неважно — g) never mind
нахал — j) a smart aleck
ревнивый приятель — b) a jealous friend
учиться лучше всех в классе — d) to be top of the class
Вернуть оригиналназначить встречу — a) to fix a meeting
со вкусом клубники — i) strawberry-flavoured
Вернуть оригиналобманщик — e) a cheat
прикрепить цветок к стене — f) to fix a flower to the wall
Вернуть оригинал19. Write the same in English. Use your active vocabulary. (Напишите то же самое по-английски. Используйте свой активный словарный запас.)
Вернуть оригиналНа улице группа ребятишек играла в футбол. A group of little ones was playing football in the street.
Вернуть оригиналВ Санкт-Петербурге на Дворцовой площади на верху колонны можно видеть фигуру ангела. In St Petersburg you can see an angel's figure at the top of the column in Palace Square.
Вернуть оригиналСэр Пол Картер был нем с рождения. Sir Paul Carter was dumb from birth.
Вернуть оригиналТы не против того, чтобы починить мне сломанные часы? Do you mind fixing my broken watch?
Вернуть оригинал— Мы пропустили представление.
— Не беспокойся. Мы можем посмотреть его на следующей неделе.
Вернуть оригинал— We missed the performance.
— Never mind. We can watch it next week.
Вернуть оригинал
Джек — самый смышлёный ученик в нашем классе. Jack is the smartest pupil in our class.
Вернуть оригиналЭтот учебник рассчитан на учащихся с очень хорошими знаниями по предмету. This textbook is for those who are top of the class in this subject.
Вернуть оригиналДжейн учится лучше всех в классе. Её ответы всегда умные. Jane is top of the class. Her answers are always smart.
Вернуть оригиналДжон говорит, что вчера на вечеринке они потрясающе провели время. John says they had a smashing time at the party yesterday.
Вернуть оригиналХорошие учащиеся никогда не пользуются шпаргалками. Good pupils never use cribs.
Вернуть оригиналУ супа был сильный луковый привкус. Думаю, он не пришёлся тебе по вкусу. The soup had a strong onion flavour. I don’t think it was to your taste.
Вернуть оригиналТебе нравятся компьютерные игры? Do you like computer games?
Вернуть оригиналТы позаботишься о моих золотых рыбках, пока меня не будет? Will you look after my goldfish while I’m away?
Вернуть оригиналВсе ребята завидовали новому велосипеду Роба. All the kids were jealous of Rob’s new bike.
Вернуть оригиналВыброси этот картофель. Он сгнил. Throw this potato away. It’s rotten.
Вернуть оригиналГлупо было задавать этот вопрос. It was silly to ask this question.
Вернуть оригиналНе вмешивайтесь в своё дело. Она жульничала во время игры и будет наказана. Mind your own business. She was cheating during the game and will be punished.
Вернуть оригиналОт той сцены в фильме у меня мороз по коже. That scene in the film gave me the creeps.
Вернуть оригинал20. Write what they are: (Напишите, что это:)
the highest part of anything — top (самая высокая часть чего-либо — верхушка)
Вернуть оригиналdamage, injury — harm (ущерб, травма — вред)
Вернуть оригиналa person who acts dishonestly to gain an advantage — a cheat (человек, который действует нечестно ради выгоды — обманщик)
Вернуть оригиналpeculiar taste — flavour (своеобразный вкус — аромат/привкус)
Вернуть оригиналattention — mind (внимание — внимание/ум)
Вернуть оригиналa piece of paper with written answers to the questions that could be asked (sometimes used by pupils at school) — a crib (листок бумаги с написанными ответами на вопросы, которые могут быть заданы (иногда используется учениками в школе) — шпаргалка)
Вернуть оригинал