ГДЗ > 🔤 Английский > 8 класс > 📗 Английский язык 8 класс Биболетова > 🧠 Задание Стр. 48

Решебник по английскому языку язык 8 класс Биболетова | Страница 48

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Enjoy English: Student's Book
Нужно другое издание?

Страница 48

Содержание

11. Choose the phrase which has the same meaning. (Выбери фразу, которая имеет то же значение.)

  1. to launch (запускать) → a) to start (начинать)

       Вернуть оригинал

  2. to communicate (общаться) → c) to be in contact (быть на связи)

       Вернуть оригинал

  3. outer space (открытый космос) → c) the universe (вселенная)

       Вернуть оригинал

  4. key (problem) (ключевая проблема) → c) new (новая)

       Вернуть оригинал

  5. awful (ужасный) → a) terrible (страшный)

       Вернуть оригинал

12. Write the questions to the following answers. Use the text in Ex. 78 on p. 28. (Напиши вопросы к следующим ответам. Используй текст в упр. 78 на cтр. 28.)

  1. Jules Verne. (Жюль Верн.)

Who published the famous novel 'From the Earth to the Moon' in 1865? (Кто опубликовал знаменитый роман «С Земли на Луну» в 1865 году?)

   Вернуть оригинал

  1. In the 20th century. (В XX веке.)

When did the dream of travelling into space come true? (Когда мечта о путешествии в космос стала реальностью?)

   Вернуть оригинал

  1. For 7 days. (В течение 7 дней.)

How long did Laika travel around the Earth? (Как долго Лайка путешествовала вокруг Земли?)

   Вернуть оригинал

  1. Space Day. (День космонавтики.)

What has the 12th of April been celebrated as in Russia since 1961? (Что отмечается в России 12 апреля с 1961 года?)

   Вернуть оригинал

  1. Small and fragile. (Маленькая и хрупкая.)

       Вернуть оригинал

How do Russian cosmonauts describe our blue planet? (Как российские космонавты описывают нашу голубую планету?)

   Вернуть оригинал

13. Write down compound nouns. Use the words from the box. Think up 3 sentences with the compound nouns and write them down. (Запиши составные существительные. Используй слова из рамки. Придумай 3 предложения с составными существительными и запиши их.)

Compound Nouns (Составные существительные):

   Вернуть оригинал

  • emergency workers (работники службы спасения)

       Вернуть оригинал

  • space flight (космический полет)

  • town centre (центр города)

  • key problem (ключевая проблема)

  • post office (почтовое отделение)

  • bus driver (водитель автобуса)

  • history teacher (учитель истории)

  • sports fan (спортивный болельщик)

  • culture shock (культурный шок)

Sentences (Предложения):

  1. The emergency workers had rescued twenty people before the flood got worse. (Работники службы спасения спасли двадцать человек до того, как наводнение усилилось.)

       Вернуть оригинал

  2. My dad found a new job as a bus driver last month. (Мой папа нашел новую работу водителем автобуса в прошлом месяце.)

       Вернуть оригинал

  3. I want to buy a stamp at the post office in the town centre. (Я хочу купить марку на почте в центре города.)

       Вернуть оригинал

14. Write down what is typical of a hurricane, a tornado, an earthquake, a volcano, a flood, a drought, a tsunami, and a wildfire. Use the words from the box. (Запиши, что типично для урагана, торнадо, землетрясения, вулкана, наводнения, засухи, цунами и лесного пожара. Используй слова из рамки.)

  1. A hurricane (Ураган): a very violent wind (очень сильный ветер).

       Вернуть оригинал

  2. A tornado (Торнадо): spinning air (вращающийся воздух).

       Вернуть оригинал

  3. An earthquake (Землетрясение): shaking of the ground (сотрясение земли).

       Вернуть оригинал

  4. A volcano (Вулкан): lava and gases (лава и газы).

       Вернуть оригинал

  5. A flood (Наводнение): too much water (слишком много воды).

       Вернуть оригинал

  6. A drought (Засуха): lack of water (недостаток воды).

       Вернуть оригинал

  7. A tsunami (Цунами): a moving wave (движущаяся волна).

       Вернуть оригинал

  8. A wildfire (Лесной пожар): terrible fire (ужасный огонь).

       Вернуть оригинал

15. Translate into English. (Переведи на английский.)

  1. Землетрясение – это всегда ужасная трагедия; гибнут сотни людей. Кроме того, землетрясение приводит к многочисленным разрушениям.

       Вернуть оригинал

An earthquake is always an awful tragedy; hundreds of people die. Besides, an earthquake leads to great damage / numerous destruction.

   Вернуть оригинал

  1. «Пожмите друг другу руки. Надеюсь, что теперь вы станете друзьями. Правда, Джек?» — «Конечно».

       Вернуть оригинал

"Shake each other's hands. I hope you'll be friends now. True, Jack?" — "Of course."

   Вернуть оригинал

  1. Мне кажется, что ты ошибаешься. Эндрю — робкий молодой человек. Он мухи не обидит.

       Вернуть оригинал

It seems to me that you are wrong. Andrew is a shy young man. He wouldn't hurt a fly.

   Вернуть оригинал

  1. «Перед каждым экзаменом я дрожу как лист» — «Не стоит относиться к этому так серьезно. В жизни еще будет много экзаменов».

       Вернуть оригинал

"Before every exam, I shake like a leaf." — "You shouldn't take it so seriously. There will be many more exams in life."

   Вернуть оригинал

16. Fill in the blanks. Use the words from the box. (Заполни пропуски. Используй слова из рамки.)

  1. All kinds of disasters either destroy or completely ruin the environment. (Все виды бедствий либо уничтожают, либо полностью разрушают окружающую среду.)

       Вернуть оригинал

  2. The earthquake in Japan was very destructive. A lot of people were killed or seriously hurt. (Землетрясение в Японии было очень разрушительным. Множество людей было убито или серьезно ранено.)

       Вернуть оригинал

  3. Tornadoes are very dangerous because they damage houses and carry away cars, trees and people. (Торнадо очень опасны, потому что они повреждают дома и уносят машины, деревья и людей.)

       Вернуть оригинал

  4. Emergency workers help people who have found themselves in a disaster area. (Сотрудники службы спасения помогают людям, которые оказались в зоне бедствия.)

       Вернуть оригинал

  5. "I'm sorry, I can't help you because of my broken finger." — "It's OK. I'll manage myself." («Извини, я не могу тебе помочь из-за моего сломанного пальца». — «Ничего. Я справлюсь сам».)

       Вернуть оригинал
Скачать ответ
ГДЗ по фото 📸
Стр. 48
Решебники по другим предметам