Section 7. He Said That ...
86. Listen and say whether the following statements are true or false. (Прослушай и скажи, являются ли следующие утверждения верными или ложными.)
The professor had an excellent memory. (У профессора была отличная память.)
Вернуть оригиналF (False – Неверно. Профессор забыл о лекции.)
Вернуть оригиналThat evening he gave a lecture to the members of the scientists’ club. (В тот вечер он прочитал лекцию членам научного клуба.)
Вернуть оригиналF (False – Неверно. Он собирался прочитать лекцию.)
Вернуть оригиналOn his way home the professor remembered that he had his key. (По пути домой профессор вспомнил, что у него есть ключ.)
Вернуть оригиналF (False – Неверно. Он вспомнил, что у него нет ключа.)
Вернуть оригиналThe professor’s wife recognized her husband in the dark and opened the door. (Жена профессора узнала мужа в темноте и открыла дверь.)
Вернуть оригиналT (True – Верно.)
87. Listen to the story about the professor again. Complete the sentences. (Прослушай историю о профессоре снова. Заверши предложения.)
The professor said to himself that his wife was at home. (Профессор сказал себе, что его жена была дома.)
Вернуть оригиналShe explained that the professor had forgotten about the lecture. (Она объяснила, что профессор забыл о лекции.)
Вернуть оригиналHe then replied that he would give the lecture the next day. (Затем он ответил, что прочитает лекцию на следующий день.)
Вернуть оригинал88. Read, compare and remember. (Прочитай, сравни и запомни.)
| Direct Speech (Прямая речь) | Reported speech (Косвенная речь) | Перевод (Translation) |
|---|---|---|
| He says: “I play tennis three times a week.” (Он говорит: «Я играю в теннис три раза в неделю».) | He says (that) he plays tennis three times a week. (Он говорит, что он играет в теннис три раза в неделю.) | Вспомогательный глагол в главном предложении (says) сохраняет время. |
| He says: “I will play tennis tomorrow.” (Он говорит: «Я буду играть в теннис завтра».) | He says (that) he will play tennis tomorrow. (Он говорит, что он будет играть в теннис завтра.) | Вспомогательный глагол в главном предложении (says) сохраняет время. |
| He says: “I played tennis yesterday.” (Он говорит: «Я играл в теннис вчера».) | He says (that) he played tennis yesterday. (Он говорит, что он играл в теннис вчера.) | Вспомогательный глагол в главном предложении (says) сохраняет время. |
89. Read the conversation. Find and translate the sentences with reported speech. Act out the conversation. (Прочитай разговор. Найди и переведи предложения с косвенной речью. Разыграй разговор.)
Sentences for translation into Reported Speech (Предложения для перевода в косвенную речь):
Вернуть оригиналMother: Dad, you look too serious for a sunny morning. What has happened? ... (Мама: Папа, ты выглядишь слишком серьезным для солнечного утра. Что случилось? ...)
Вернуть оригинал→ Mother asked Dad what had happened, saying he looked too serious for a sunny morning. (Мама спросила папу, что случилось, сказав, что он выглядит слишком серьезным для солнечного утра.)
Вернуть оригиналMother: Dad has lost his voice. (Мама: Папа потерял голос.)
Вернуть оригинал→ Mother said that Dad had lost his voice. (Мама сказала, что папа потерял голос.)
Вернуть оригиналMother: He says he isn't making fun of us. It isn't a joke. (Мама: Он говорит, что не шутит над нами. Это не шутка.)
Вернуть оригинал→ Mother said that he wasn't making fun of them and that it wasn't a joke. (Мама сказала, что он не шутит над ними и что это не шутка.)
Вернуть оригиналMother: He shouted so much that he lost his voice. (Мама: Он так много кричал, что потерял голос.)
Вернуть оригинал→ Mother explained that he had shouted so much that he had lost his voice. (Мама объяснила, что он так много кричал, что потерял голос.)
Вернуть оригиналMother: He says he would like some toast and honey. (Мама: Он говорит, что хотел бы тост и мед.)
Вернуть оригинал→ Mother said that he would like some toast and honey. (Мама сказала, что он хотел бы тост и мед.)
Вернуть оригинал