Решебник по английскому языку язык 8 класс Афанасьева. Углублённый | Страница 95

22. Read the text “What Makes Money Valuable?” again and say which of these statements are ‘true’ and which are ‘false’. (Прочитайте текст «Что делает деньги ценными?» снова и скажите, какие из этих утверждений являются «правдивыми», а какие — «ложными».)

12. Cash is coins and paper money. (Наличные — это монеты и бумажные деньги.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ответ: True. (Правда.)

13. The barter system means exchanging one thing for another. (Бартерная система означает обмен одной вещи на другую.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ответ: True. (Правда.)

14. Coins are very handy and easier to use than tobacco, skins or cattle. (Монеты очень удобны и их легче использовать, чем табак, шкуры или скот.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ответ: True. (Правда.)

15. Coins were first used by ancient Greeks. (Монеты впервые были использованы древними греками.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ответ: False. (Ложь.)

(Текст: Coins were first used in Iron Age Anatolia (modern Turkey) and China as early as 600 BC. — Монеты впервые были использованы в железном веке в Анатолии (современная Турция) и Китае еще в 600 году до н.э.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

16. The Greek coins were stamped with a special mark that said how much they were worth. (На греческих монетах был напечатан специальный знак, указывающий на их стоимость.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ответ: True. (Правда.)

17. Paper money itself has no real value. (Бумажные деньги сами по себе не имеют реальной стоимости.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ответ: True. (Правда.)

18. Nowadays bills and coins are issued and backed by the government. (В настоящее время банкноты и монеты выпускаются и гарантируются правительством.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ответ: True. (Правда.)

19. Money makes exchange and trade possible. (Деньги делают возможным обмен и торговлю.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ответ: True. (Правда.)

20. Money is seldom used to measure and compare values of things. (Деньги редко используются для измерения и сравнения стоимости вещей.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ответ: False. (Ложь.)

(Текст: Money is a “yardstick of value”. — Деньги являются «мерой стоимости».)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

21. Money is a “storehouse of value” means that you can save money instead of saving things. (Деньги являются «хранилищем стоимости» означает, что вы можете сберегать деньги вместо того, чтобы сберегать вещи.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ответ: True. (Правда.)

22. Money serves as a “standard for future payments” means that you can promise to pay for a thing in future, but don’t pay anything now. (Деньги служат «стандартом для будущих платежей» означает, что вы можете пообещать заплатить за вещь в будущем, но не платить ничего сейчас.)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Ответ: True. (Правда.)

23. Find in the text English equivalents for the following: (Найдите в тексте английские эквиваленты для следующего:)

17. наличие деньги; → cash

18. ценный; → valuable

19. зерно; → grain

20. скот; → cattle

21. хранить, копить; → to store up

22. (про)штампованный; → stamped

23. сколько стоила каждая монета; → how much each coin was worth

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

24. монеты, тем не менее, стоили столько, сколько было указано на них; → the coins were still worth the amount stamped on them

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

25. деньги обеспечивались (гарантировались) правительством и банками; → backed by the government and banks

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

26. выпущенные в обращение правительством; → issued by the government

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

27. подстригая лужайки; → by mowing lawns

28. мера (мерило) стоимости; → yardstick of value

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

29. разнообразные предметы; → various things

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

30. если измерить (его стоимость) твоей работой; → if you measure it in terms of your work

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

31. хранилище стоимости; → storehouse of value

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

32. последующие выплаты → future payments

24. A. Answer the questions. Use the text “What Makes Money Valuable?”. (Ответьте на вопросы. Используйте текст «Что делает деньги ценными?».)

9. Do you know the difference between cash and credit cards? What is it? (Знаете ли вы разницу между наличными и кредитными картами? В чем она?)

   Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Cash is coins and paper money that you pay with directly. A credit card is a plastic card that allows you to borrow money from the bank to pay for things, and you must pay the bank back later. (Наличные — это монеты и бумажные деньги, которыми вы платите напрямую. Кредитная карта — это пластиковая карта, которая позволяет вам брать деньги взаймы у банка для оплаты товаров, и вы должны вернуть эти деньги банку позже.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

10. How long have people been using money? (Как долго люди пользуются деньгами?)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

People have been using things as money equivalents for thousands of years, but the first coins appeared as early as 600 BC. (Люди используют вещи в качестве денежных эквивалентов тысячи лет, но первые монеты появились уже в 600 году до н.э.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

11. Why did money appear? (Почему появились деньги?)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Money appeared because the barter system was difficult: if a man wanted something, he had to offer something in exchange that the other person would also want. Money solved the problem of exchange. (Деньги появились, потому что бартерная система была сложной: если человек что-то хотел, он должен был предложить взамен то, что также захотел бы другой человек. Деньги решили проблему обмена.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

12. What things were used as money equivalents? Why do you think they were chosen as such? (Какие вещи использовались в качестве денежных эквивалентов? Как вы думаете, почему они были выбраны в качестве таковых?)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Things used were shells, beans, cocoa beans, salt, grain, tobacco, skins, and even cattle. They were likely chosen because they were things that everybody would need and use, and were somewhat easy to store and to carry about. (Использовались такие вещи, как ракушки, бобы, какао-бобы, соль, зерно, табак, шкуры и даже скот. Вероятно, они были выбраны потому, что это были вещи, которые нужны всем и которые было относительно легко хранить и переносить.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

13. Why did people stop making coins of silver and gold? (Почему люди перестали делать монеты из серебра и золота?)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

People started to use coins made of cheaper metals because the metal itself had no value, and the coins were still worth the amount stamped (отштампованной) on them. (Люди начали использовать монеты из более дешевых металлов, потому что сам металл не имел ценности, а монеты все равно стоили столько, сколько было на них отштамповано.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

14. Why do you think paper money appeared? (Как вы думаете, почему появились бумажные деньги?)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Paper money appeared because coins were heavy and difficult to carry about (переносить), and paper money was easier to store and carry. (Бумажные деньги появились, потому что монеты были тяжелыми и их было сложно переносить, а бумажные деньги было легче хранить и носить с собой.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

15. What makes paper money valuable? (Что делает бумажные деньги ценными?)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Paper money itself has no real value. It is valuable because it is issued by the government and backed by the government and banks. (Бумажные деньги сами по себе не имеют реальной стоимости. Они ценны, потому что выпускаются правительством и гарантируются правительством и банками.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

16. The author of the text gives four reasons why money is valuable. Can you illustrate them with your own example(s)? (Автор текста приводит четыре причины, по которым деньги ценны. Можете ли вы проиллюстрировать их своим собственным примером(ами)?)

    Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

    • 1. Money makes possible exchange and trade: I pay the shop money (деньги) to get a carton of milk. (Я плачу магазину деньги, чтобы получить картонный пакет молока.)

      Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

    • 2. Money is a “yardstick of value”: A new bicycle costs 15,000 roubles (15 000 рублей). This allows me to compare its value to a used one costing 5,000 roubles. (Новый велосипед стоит 15 000 рублей. Это позволяет мне сравнить его стоимость с подержанным, стоящим 5 000 рублей.)

      Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

    • 3. Money is a “storehouse of value”: I can save money in the bank for five years, and then use it to buy a phone, instead of trying to save five years' worth of grain which would spoil. (Я могу хранить деньги в банке пять лет, а затем использовать их для покупки телефона, вместо того, чтобы пытаться сберечь пятилетний запас зерна, который испортится.)

      Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

    • 4. Money serves as a “standard for future payments”: If I buy a game online now, I can promise to pay for it next month (в следующем месяце) using my credit card (кредитная карта). (Если я покупаю игру онлайн сейчас, я могу пообещать заплатить за нее в следующем месяце, используя мою кредитную карту.)

      Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

B. Say what information offered in the text was new for you. How could you estimate it? (Скажите, какая информация, представленная в тексте, была для вас новой. Как вы могли бы ее оценить?)

The information that was new for me was that the first coins appeared in Anatolia and China as early as 600 BC, and not in Greece, as I previously thought. (Информацией, которая была для меня новой, было то, что первые монеты появились в Анатолии и Китае уже в 600 году до н.э., а не в Греции, как я думал ранее.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

I could estimate this information by looking up reliable sources on the history of coinage. (Я мог бы оценить эту информацию, поискав надежные источники по истории чеканки монет.)

Сократить Перефразировать Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал