Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаРешебник по английскому языку язык 8 класс Афанасьева Часть 1, 2 Часть 1 | Страница 26
Страница 26
7. A. Что вы знаете о современных Олимпийских играх? Что бы вы хотели узнать? Напишите три вопроса, затем прочитайте текст, чтобы узнать, есть ли ответы на ваши вопросы в тексте.
Перевод
Современные Олимпийские игры
В конце XIX века у французского дворянина Пьера де Кубертена появилась идея возродить Олимпийские игры. С помощью людей, которые его поддерживали, он организовал первые современные Олимпийские игры. Таким образом, Олимпийские игры вернулись в нашу жизнь в 1896 году. Они прошли успешно. Спортсмены из тринадцати стран приехали в Грецию и участвовали в соревнованиях по девяти видам спорта. В них принимала участие и Россия. Сейчас число стран, принимающих участие в Олимпийских играх, намного больше, равно как и количество спортивных мероприятий.
Вернуть оригиналКак и в древние времена, Олимпийские игры проводятся каждые четыре года. В 1926 году началась традиция проведения зимних Олимпийских игр. Благородная идея игр состоит в том, чтобы подружить всех людей, встречаясь на футбольных полях, кортах и стадионах, и жить в мире. Международный олимпийский комитет возглавляет олимпийское движение. Среди прочего, Комитет выбирает место для предстоящей Олимпиады. Это большая честь стать Олимпийским городом. В 1980 году Москва присоединилась к семье олимпийских городов, а в 2014 году - Сочи. XXII Олимпийские игры в Сочи прошли с огромным успехом. Олимпийские игры, вероятно, являются самым важным международным спортивным событием. Миллионы людей наблюдают за ними во всем мире. Они поддерживают свои олимпийские команды и любимых спортсменов, которые сражаются в мирных битвах в честь спорта. Многим людям нравятся церемонии открытия и закрытия Олимпийских игр, они красочные и оригинальные.
Вернуть оригиналМногие вещи изменились, но, как и в древние времена, победители Олимпийских игр становятся национальными героями в своих странах.
Вернуть оригиналВариант ответа
1) When the Olympic Games returned to our life? (Когда Олимпийские игры вернулись в нашу жизнь?)
Вернуть оригинал2) How often are the Olympic Games held? (Как часто проводятся Олимпийские игры?)
Вернуть оригинал3) What is the idea of the Olympic Games? (В чем идея Олимпийских игр?)
Вернуть оригиналОтветы на вопросы:
1) The Olympic Games returned to our life in 1896. (Олимпийские игры вернулись в нашу жизнь в 1896 году).
Вернуть оригинал2) The Olympic Games are held every four years. (Олимпийские игры проводятся каждые четыре года).
Вернуть оригинал3) The idea of the Games is to make all people friends by meeting on football fields, courts and stadiums and to live in peace. (Идея игр состоит в том, чтобы подружить всех людей, встречаясь на футбольных полях, кортах и стадионах, и жить в мире).
Вернуть оригиналB. Отмеченные слова могут быть новыми для вас. Вы понимаете, что они означают? Что помогло вам понять их: а) то, как они выглядят и звучат, b) контекст, в котором вы их нашли?
Вернуть оригиналОтвет
Yes, I understand what the highlighted words mean. The context in which I found them helped me to understand them. (Да, я понимаю, что означают выделенные слова. Контекст, в котором я их нашел, помог мне понять их).
Вернуть оригиналСделай это сам!
8. Перефразируйте предложения, используя past perfect.
Пример: Я пошел к Борису, но его не было (выйти).
Вернуть оригиналЯ пошел к Борису, но он уже ушел.
Перевод
1) Я видел Хелен вчера, она была такой же, как и раньше (ни капли не меняться).
Вернуть оригинал2) Мама дала мне бутерброд, но я не хотел есть (завтракать).
Вернуть оригинал3) Мы хотели поехать за город на машине, но мы не смогли (сломаться).
Вернуть оригинал4) Я собирался убраться в квартире, но она была чистой благодаря моей сестре (убрать квартиру).
Вернуть оригинал5) Когда я пришел домой и хотел помочь маме, ужин был на столе (приготовить ужин).
Вернуть оригиналОтвет
1) I saw Helen yesterday, she hadn’t changed a bit. (Я видела Хелен вчера, она ни капли не изменилась).
Вернуть оригинал2) Mum gave me a sandwich to eat, but I had had breakfast. (Мама дала мне сэндвич покушать, но я уже позавтракал).
Вернуть оригинал3) We wanted to go to the country by car, but it had broken down. (Мы хотели поехать за город на машине, но она сломалась).
Вернуть оригинал4) I was going to do the flat, but my sister had cleaned it. (Я собиралась убраться в квартире, но моя сестра уже убралась в ней).
Вернуть оригинал5) When I came home and wanted to help my mum, she had already cooked dinner. (Когда я пришёл домой и хотел помочь маме, она уже приготовила ужин).
Вернуть оригинал
