ГДЗ > 🔤 Английский > 7 класс > 📗 Английский язык 7 класс Биболетова > 🧠 Задание Стр. 30

Решебник по английскому языку язык 7 класс Биболетова | Страница 30

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Enjoy English: Student's Book
Нужно другое издание?

Страница 30

Содержание

22. Complete the dialogues. Write them down. (Закончите диалоги. Запишите их.)

  1. — Look → out to catch falling leaves!

— Why?

— You'll have a → lucky month!

(— Смотри внимательно, чтобы поймать падающие листья! — Почему? — У тебя будет удачный месяц!)

   Вернуть оригинал

  1. — Watch → out!

— I know. It means 7 years bad luck.

— Don’t → break a ladder!

— Don't worry. I won't.

(— Осторожно! — Я знаю. Это к 7 годам невезения. — Не разбей лестницу! — Не волнуйся. Не разобью.)

   Вернуть оригинал

23. Put in prepositions if needed. (Вставьте предлоги, если необходимо.)

The British celebrate Hallowe'en → on the 31 → of October. They believe that → on that day the souls → of the dead return → to places where they lived. People decorate → Ø their houses → with pumpkins, dress → as witches, ghosts, devils, cats, or bats. → In the evening there are a lot → of Hallowe'en parties. (Британцы празднуют Хэллоуин → 31 октября. Они верят, что → в этот день души → умерших возвращаются → в места, где они жили. Люди украшают → Ø свои дома → тыквами, наряжаются → как ведьмы, призраки, дьяволы, кошки или летучие мыши. → Вечером проводится много → Хэллоуин-вечеринок.)

   Вернуть оригинал

24. Copy the words. Circle a letter or letters giving the sound [f]. Underline the two words which don't contain this sound. (Перепишите слова. Обведите букву или буквы, дающие звук [f]. Подчеркните два слова, которые не содержат этого звука.)

Physics (физика) — ph

fireplace (камин) — f

telephone (телефон) — ph

first (первый) — f

through (через) — нет звука [f]

enough (достаточно) — gh

Africa (Африка) — f

photographer (фотограф) — ph

giraffe (жираф) — ff

myself (я сам) — f

off (выключено) — ff

laugh (смеяться) — gh

phrase (фраза) — ph

tough (жесткий) — gh

performance (представление) — f

nephew (племянник) — ph

scientific (научный) — f

telegraph (телеграф) — ph

though (хотя) — нет звука [f]

soft (мягкий) — f

phone (телефон) — ph

fantastic (фантастический) — f

Подчеркнутые слова (без звука [f]):

though, through.

25. Match the words in two columns. Write down as many combinations as possible. (Сопоставьте слова в двух столбцах. Запишите как можно больше словосочетаний.)

  • to talk → to talk by telephone (говорить по телефону)

       Вернуть оригинал

  • to become → to become a special code (стать специальным кодом)

       Вернуть оригинал

  • to invent → to invent the electric telegraph (изобрести электрический телеграф)

       Вернуть оригинал

  • to use → to use the Internet (использовать Интернет), to use a special code (использовать специальный код)

       Вернуть оригинал

  • to send → to send messages (отправлять сообщения), to send long messages (отправлять длинные сообщения)

       Вернуть оригинал

  • to carry → to carry voices (передавать голоса)

       Вернуть оригинал

  • to open → to open across seas (открыть через моря)

       Вернуть оригинал

  • to serve → to serve clients (обслуживать клиентов)

       Вернуть оригинал

  • to reach → to reach across the globe (достигать по всему земному шару)

       Вернуть оригинал

  • across → across seas, across the globe

  • a special code → a special code to send messages

       Вернуть оригинал

  • clients → clients to serve

  • longer and longer → longer and longer communication

       Вернуть оригинал

  • a coast-to-coast line → a coast-to-coast line was opened

       Вернуть оригинал

  • long messages → long messages to send

  • the electric telegraph → the electric telegraph was invented

       Вернуть оригинал

  • by telephone → to talk by telephone

  • over the telegraph → to send messages over the telegraph

       Вернуть оригинал

  • smoke of fires → smoke of fires to send messages

       Вернуть оригинал

  • voices → voices to carry

  • for centuries → to be used for centuries

       Вернуть оригинал

  • long-distance → long-distance communication

       Вернуть оригинал

26. Put in each other or one another. (Вставьте each other или one another.)

  1. They didn't understand → each other. (Они не поняли друг друга.)

       Вернуть оригинал

  2. We'd like to talk to → one another. Could you wait for us a few minutes? (Мы хотели бы поговорить друг с другом (много людей). Не могли бы вы подождать нас несколько минут?)

       Вернуть оригинал

  3. The twins usually live with → each other and help → each other. (Близнецы обычно живут друг с другом и помогают друг другу.)

       Вернуть оригинал

  4. Why are you looking at → one another? Would you like to tell me anything? (Почему вы смотрите друг на друга (много людей)? Вы хотели бы мне что-нибудь рассказать?)

       Вернуть оригинал

  5. In a team people have to support → one another. (В команде люди должны поддерживать друг друга (много людей).)

       Вернуть оригинал

  6. Do you write letters to → each other? (Вы пишете письма друг другу?)

       Вернуть оригинал

  7. Not very often. → Language helps us to communicate with → one another (→ each other). (Не очень часто. → Язык помогает нам общаться друг с другом.)

       Вернуть оригинал

27. Write down in words five telephone numbers of your close friends and relatives. (Запишите словами пять телефонных номеров ваших близких друзей и родственников.)

  1. 557-3314: five five seven → three three one four (пять пять семь → три три один четыре)

       Вернуть оригинал

  2. 602-9185: six oh two → nine one eight five (шесть ноль два → девять один восемь пять)

       Вернуть оригинал

  3. 477-0099: four seven seven → double oh double nine (четыре семь семь → дважды ноль дважды девять)

       Вернуть оригинал

  4. 813-2500: eight one three → two five double oh (восемь один три → два пять дважды ноль)

       Вернуть оригинал

  5. 29-45-67: two nine → four five six seven (два девять → четыре пять шесть семь)

       Вернуть оригинал

28. Look back at the text in Ex. 78 on page 25. Write down five questions you'd ask a Londoner about famous telephone boxes. (Вернитесь к тексту в упр. 78 на странице 25. Запишите пять вопросов, которые вы задали бы лондонцу о знаменитых телефонных будках.)

  1. Do you think the old red telephone box is important for the look of London? (Считаете ли вы, что старая красная телефонная будка важна для облика Лондона?)

       Вернуть оригинал

  2. Do you remember when the red telephone boxes were replaced by modern ones? (Вы помните, когда красные телефонные будки были заменены на современные?)

       Вернуть оригинал

  3. Was the protest against the new boxes very serious? (Был ли протест против новых будок очень серьезным?)

       Вернуть оригинал

  4. Do you still use the old red telephone boxes sometimes? (Вы все еще пользуетесь старыми красными телефонными будками иногда?)

       Вернуть оригинал

  5. Which design do you like more: the old red one or the modern one? (Какой дизайн вам нравится больше: старый красный или современный?)

       Вернуть оригинал

29. Put in prepositions if needed. (Вставьте предлоги, если необходимо.)

→ About ten years ago telephone was the only means → of communication which people could use → in their homes. → Today computers make → Ø our life much more comfortable: now we can send messages → to each other → by fax, e-mail or communicate → via the Internet. Those who have → the Internet can communicate not only → with people. They can get → Ø information → on any library → all over the world.

   Вернуть оригинал

(Примерно → Десять лет назад телефон был единственным средством → связи, которое люди могли использовать → в своих домах. → Сегодня компьютеры делают → нашу жизнь намного комфортнее: теперь мы можем отправлять сообщения → друг другу → по факсу, электронной почте или общаться → через Интернет. Те, у кого есть → Интернет, могут общаться не только → с людьми. Они могут получить → информацию → из любой библиотеки → по всему миру.)

   Вернуть оригинал

30. Read again the opinions of the O'Neils (Ex. 85 on page 27). Make a list of advantages and disadvantages of computer. (Перечитайте мнения О'Нилов (упр. 85 на странице 27). Составьте список преимуществ и недостатков компьютера.)

Advantages (Преимущества):

  • you can make new friends (вы можете завести новых друзей)

       Вернуть оригинал

  • they offer wonderful opportunities (они предлагают замечательные возможности)

       Вернуть оригинал

Disadvantages (Недостатки):

  • you don't have time for real communication with your friends (у вас нет времени на настоящее общение с друзьями)

       Вернуть оригинал

  • young people spend too much time using them (молодые люди тратят слишком много времени, используя их)

       Вернуть оригинал

  • they can't stop playing (они не могут перестать играть)

       Вернуть оригинал

  • they become nervous, angry, and tired (они становятся нервными, злыми и уставшими)

       Вернуть оригинал

  • computers are addictive (компьютеры вызывают привыкание)

       Вернуть оригинал

  • computers are a waste of time (компьютеры — пустая трата времени)

       Вернуть оригинал
Скачать ответ
ГДЗ по фото 📸
Стр. 30
Решебники по другим предметам