Решебник по английскому языку язык 7 класс Баранова | Страница 66

Авторы:
Год:2025
Тип:учебник
Серия:Starlight: Student's Book

Страница 66

Содержание

4c Culture Corner

Australia's Most Dangerous Animals

1. Which sentences below do you think are true about Australia’s dangerous animals? Listen and read the text to find out. (Какие из приведенных ниже предложений, по вашему мнению, верны об опасных животных Австралии? Послушайте и прочитайте текст, чтобы узнать.)

  1. The funnel-web spider doesn’t have to bite. → F (False)

       Вернуть оригинал

Correction: If it bites you, you need anti-venin right away. (Если он укусит вас, вам сразу же понадобится противоядие.)

   Вернуть оригинал
  1. Box jellyfish are easy to see. → F (False)

       Вернуть оригинал

Correction: The almost invisible box jellyfish is hard to see, so swimmers and divers may crash into them. (Почти невидимую кубомедузу трудно увидеть, поэтому пловцы и дайверы могут наткнуться на нее.)

   Вернуть оригинал
  1. There are crocodiles in Australia. → T (True) (В Австралии есть крокодилы.)

       Вернуть оригинал
  2. The eastern brown snake avoids people. → T (True) (Восточная коричневая змея избегает людей.)

       Вернуть оригинал
  3. Only female platypuses are dangerous. → F (False)

       Вернуть оригинал

Correction: The males have a poisonous spur on their back legs that they use in self-defence. (У самцов есть ядовитая шпора на задних лапах, которую они используют для самозащиты.)

   Вернуть оригинал

2. Read again and match the words/phrases in bold to their meanings: impossible to see, creating, unpleasant, try to hurt, able to cause death, under any circumstances, unusual, pretty. (Прочитайте еще раз и сопоставьте выделенные слова/фразы с их значениями: невозможно увидеть, создание, неприятный, пытаться причинить боль, способный вызвать смерть, ни при каких обстоятельствах, необычный, красивый.)

  • nasty (L. 17) → unpleasant (неприятный)

  • venom (L. 22) → able to cause death (способный вызвать смерть)

       Вернуть оригинал
  • invisible (L. 28) → impossible to see (невозможно увидеть)

       Вернуть оригинал
  • harm (L. 31) → try to hurt (пытаться причинить боль)

       Вернуть оригинал
  • unusual (L. 44) → unusual (необычный)

  • inland (L. 35) → (No logical match in the list)

       Вернуть оригинал
  • pretty (L. 41) → pretty (красивый)

3. Match the lists of nouns (1-4) to the verbs (A-D). (Сопоставьте списки существительных (1-4) с глаголами (A-D).)

  1. bees, jellyfish, wasps → C. sting

  2. snakes, crocodiles, spiders → D. bite

  3. cats, parrots, guinea pigs → B. scratch

  4. horses, monkeys, camels → A. grab

4. THINK! Imagine you encountered one of these animals while in Australia on holiday. What were you doing? What did you see? What did you do? How did you feel? Tell the class. (ПОДУМАЙ! Представьте, что вы столкнулись с одним из этих животных во время отпуска в Австралии. Что вы делали? Что вы увидели? Что вы сделали? Как вы себя чувствовали? Расскажите классу.)

I was swimming in the ocean on a very sunny day in Queensland. (Я плавал в океане в очень солнечный день в Квинсленде.)

   Вернуть оригинал

I was swimming near the shore when I suddenly saw a box jellyfish floating past me. It was almost invisible! I screamed and started swimming quickly towards the shore. I was terrified because I knew the venom was extremely dangerous. I ran onto the beach and felt relieved but also very shaken that I had been so close to such a deadly animal. (Я плавал недалеко от берега, когда внезапно увидел кубомедузу, плывущую мимо меня. Она была почти невидима! Я закричал и начал быстро плыть к берегу. Я был в ужасе, потому что знал, что яд был чрезвычайно опасен. Я выбежал на пляж и почувствовал облегчение, но и сильную потрясенность от того, что был так близко к такому смертоносному животному.)

   Вернуть оригинал

5. ICT Collect information about a dangerous animal in Russia. Write seven T/F statements about it. Exchange them with your partner. (ИКТ Соберите информацию об опасном животном в России. Напишите семь утверждений T/F о нем. Обменяйтесь ими с партнером.)

Dangerous Animal: The Brown Bear (Опасное животное: Бурый медведь)

   Вернуть оригинал
  1. Brown bears only live in the far north of Russia. → F (False)

       Вернуть оригинал

Correction: They live in many forested areas, including Siberia and the Far East. (Они обитают во многих лесистых районах, включая Сибирь и Дальний Восток.)

   Вернуть оригинал
  1. The brown bear is the largest predator in Russia. → T (True) (Бурый медведь — самый крупный хищник в России.)

       Вернуть оригинал
  2. Brown bears hibernate (sleep) for the whole winter. → T (True) (Бурые медведи впадают в спячку (спят) на всю зиму.)

       Вернуть оригинал
  3. Brown bears always attack humans if they see them. → F (False)

       Вернуть оригинал

Correction: They usually avoid humans unless they are surprised or feel threatened (especially a mother with cubs). (Они обычно избегают людей, если только они не удивлены или не чувствуют угрозы (особенно самка с детенышами). )

   Вернуть оригинал
  1. If you encounter a bear, you must run away quickly. → F (False)

       Вернуть оригинал

Correction: You must not run; you should make noise and move slowly away. (Вы не должны бежать; вам следует шуметь и медленно отходить.)

   Вернуть оригинал
  1. The main part of a bear's diet is meat. → F (False)

       Вернуть оригинал

Correction: Their diet is mostly plants, berries, and fish. (Их рацион в основном состоит из растений, ягод и рыбы.)

   Вернуть оригинал
  1. Brown bears can climb trees. → T (True) (Бурые медведи могут лазить по деревьям.)

       Вернуть оригинал
Скачать ответ
ГДЗ по фото 📸
Решебники по другим предметам