Житипина МАТЕМАТИКА-3, ч. 2 C-21 Таблица мер времени. Часы Самостоятельная работа к урокам 20-21 1 Вырази в указанных единицах измерения: 3 4 = 5 мин = 2 сут 16 ч = Мин 540 c = мин C 4 4 ч 15 мин = 200 c = мин мин C 2 а) Определи по рисунку, который сейчас час: б) Нарисуй стрелки на часах: 15 ч 8 ч 10 мин 23 ч 40 мин 3 Поезд вышел из Москвы в 9 ч 15 мин и прибыл в Иваново через 6 ч 25 мин. В котором часу поезд прибыл в Иваново?

Привет! Давай выполним это задание по математике.

1. Вырази в указанных единицах измерения:

• 3 ч = мин \(\qquad\) В одном часе 60 минут, значит, 3 часа это 3 \(\times\) 60 = 180 минут.
• 5 мин = с \(\qquad\) В одной минуте 60 секунд, значит, 5 минут это 5 \(\times\) 60 = 300 секунд.
• 2 сут 16 ч = ч \(\qquad\) В сутках 24 часа, значит, 2 суток это 2 \(\times\) 24 = 48 часов, и еще 16 часов, итого 48 + 16 = 64 часа.
• 540 с = мин \(\qquad\) В одной минуте 60 секунд, значит, 540 секунд это 540 / 60 = 9 минут.
• 4 ч 15 мин = мин \(\qquad\) В одном часе 60 минут, значит, 4 часа это 4 \(\times\) 60 = 240 минут, и еще 15 минут, итого 240 + 15 = 255 минут.
• 200 с = мин с \(\qquad\) В одной минуте 60 секунд, значит, в 200 секундах 3 полные минуты (3 \(\times\) 60 = 180 секунд) и еще 20 секунд.

2. Определи по рисунку, который сейчас час:

На первом рисунке часы показывают 9:45.

На втором рисунке часы показывают 2:55.

3. Нарисуй стрелки на часах:

15 ч - это 3 часа дня.

8 ч 10 мин - часовая стрелка чуть дальше 8, минутная на 2.

23 ч 40 мин - это 11:40 вечера, часовая стрелка чуть дальше 11, минутная на 8.

4. Задача про поезд:

Поезд вышел из Москвы в 9 ч 15 мин и прибыл в Иваново через 6 ч 25 мин. Во сколько он прибыл?

9 ч 15 мин + 6 ч 25 мин = 15 ч 40 мин

Отлично! Ты хорошо справился с этим заданием. Продолжай в том же духе, и у тебя всё получится!