Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
6. Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав необходимые слова из приведённого списка: Шалфей, лемминг, бурундук, степь, тайга, ель, степной орёл, карликовая берёза, тундра.
Вопрос:
6. Заполните пустые ячейки на схеме, выбрав необходимые слова из приведённого списка: Шалфей, лемминг, бурундук, степь, тайга, ель, степной орёл, карликовая берёза, тундра.
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
{ "Растение": "Шалфей, ель, карликовая берёза", "Природная зона": "Степь, тайга, тундра", "Природные условия": "Очень жаркое лето, холодная зима", "Животное": "Лемминг, бурундук, степной орёл" }
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
9. Василиса и Арсений выполняют проект, посвящённый папоротнику орляк обыкновенный, по следующему плану: местообитание, внешний вид растения, строение и функции его органов, значение для человека и роль в природном сообществе. Выберите название сообщества, в котором обитает это растение. 1) озеро 2) луг 3) лес 4) болото Запишите в поле ответа номер выбранного сообщества.
10. Ребята решили пополнить коллекцию гербарных образцов. Как вы думаете, какой прибор (инструмент) ребята взяли с собой для этой цели? 1) ботаническая папка 2) световой микроскоп 3) фотоаппарат 4) лупа Запишите в поле ответа номер выбранного прибора.
11. На рисунке буквами обозначены органы орляка обыкновенного. Запишите под каждой буквой в поле ответа номер соответствующего органа из представленного ниже списка. 1) черешок листа 2) лист (вайя) 3) корневище 4) цветок 5) споры