Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
19. Запишите цифрами последовательность появления групп растений на Земле. 1) псилофиты 2) водоросли 3) плауны 4) цветковые 5) голосеменные
Вопрос:
19. Запишите цифрами последовательность появления групп растений на Земле. 1) псилофиты 2) водоросли 3) плауны 4) цветковые 5) голосеменные
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Последовательность появления групп растений на Земле: 2 (водоросли) -> 1 (псилофиты) -> 3 (плауны) -> 5 (голосеменные) -> 4 (цветковые). Ответ: 21354
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
Похожие
1. Основная единица систематики. Группа особей, сходных по строению, жизнедеятельности и происхождению, способных скрещиваться между собой и давать плодовитое потомство, похожее на родителей это:
2. На какие отделы делятся водоросли?
3. Багрянки -
5. В каком классе мхов тело – слоевище, разделено на ткани (основная и фотосинтезирующая)?
6. Голосеменные растения размножаются:
7. Почему растениям дают латинские названия?
8. Основным признаком разделения покрытосеменных на семейства это строение
9. Имеют цветки и плоды, внутри которых развиваются семена это
10. Для папоротников характерно
11. Многолетние вечнозеленые травянистые растения с прямостоячими и ползучими побегами это:
12. Извитая зелёная лента содержащая хлорофилл это:
13. К классу Двудольные относятся растения, которые имеют
14. Отдел Покрытосеменные делят на:
15. Первые фотосинтезирующие организмы на Земле:
16. Наличие у мхов листьев и стебля свидетельствует об их усложнении по сравнению с
17. Первые покрытосеменные растения появились около:
18. Покрытосеменные растения процветают на Земле потому, что:
Задание № 1. Выберите три правильных ответа из шести предложенных. К классу Однодольные растения относятся следующие семейства: 1.Бобовые; 2. Луковые; 3.Паслёновые; 4. Лилейные; 5. Крестоцветные; 6.Злаковые растения.
Задание № 2. Определите по описанию особенностей внешнего строения и применения семейство растений класса Однодольные. Напишите название семейства в тетради. Описание семейства: Представители этого семейства красивые декоративные растения, медоносы и лекарственные. Плод – ягода или коробочка. Много растений, занесённых в Красную Книгу.
Задание № 3. Ответьте в тетради на вопрос «В чём преимущество Цветковых растений?»