2. Запишите предложения, выделите основы, составьте схемы (знаки препинания не расставлены).

1) Маяк то вспыхивал, то погасал беззвучно. *Маяк* - подлежащее, *вспыхивал, погасал* - сказуемое. 2) Еще трава полна прозрачных слез и гром вдали гремит раскатом. *Трава* - подлежащее, *полна* - сказуемое; *гром* - подлежащее, *гремит* - сказуемое. 3) Я не забыл заметить, где поставили наших лошадей. *Я* - подлежащее, *не забыл заметить* - сказуемое; *поставили* - сказуемое.