1. Запишите предложения, расставьте знаки препинания и составь схемы предложений. 1) Смотрю ему вслед и думаю зачем живут такие люди? 2) Я хотел бы купить масла проговорил крестьянин. 3) Мне кажется нет ничего вкуснее! заметил полковник 4) Не стоит мне уже лучше перебил Иван. 5) Александр спрашивает можно я ещё приду. 6) Что такое десант раздался чей-то голос. 7) Только ты не шуми сказал отец.

Выполняю задание.

1. Смотрю ему вслед и думаю, зачем живут такие люди?
2. Я хотел бы купить масла, - проговорил крестьянин.
3. Мне кажется, нет ничего вкуснее! - заметил полковник.
4. Не стоит, мне уже лучше, - перебил Иван.
5. Александр спрашивает, можно, я ещё приду.
6. Что такое десант? - раздался чей-то голос.
7. Только ты не шуми, - сказал отец.

Схемы предложений:

1. [ = ], и [ = ], (зачем =).
2. [ = ], - [ = ].
3. [ = ], ( = )! - [ = ].
4. [ = ], [ = ], - [ = ].
5. [ = ], ( = ).
6. [ = ]? - [ = ].
7. [ = ], - [ = ].

Ответ: Выполнено задание.