Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
55. Запишите множество натуральных чисел, меньших 5, и чисел, им противоположных.
Ответ:
Натуральные числа - это целые положительные числа, используемые при счете предметов. Множество натуральных чисел, меньших 5, состоит из чисел: 1, 2, 3, 4.
Числа, противоположные натуральным числам 1, 2, 3, 4, соответственно: -1, -2, -3, -4.
Ответ: 1, 2, 3, 4; -1, -2, -3, -4.
Похожие
- 54. Какие числа противоположны числам: 124; -124; 3; -\frac{3}{7}; 0,6; -2,85; -1; 0?
- 56. Найдите значение: а) m, если m =$\frac{2}{3}$; б) -с, если с = 2$\frac{1}{5}$; в) k, если k = -0,2; г) -n, если n = -5$\frac{2}{7}$
- 57. Во второй день со склада выдали в 2 раза больше проволоки, чем в первый, а в третий в 3 раза больше, чем в первый. Сколько килограммов проволоки выдали в эти три дня, если в первый день выдали на 30 кг меньше, чем в третий?
- 58. На поливных землях собирали с гектара 60,8 ц пшеницы. Замена старого сорта пшеницы новым даёт прибавку урожая на 25%. Сколько теперь пшеницы собирают с 23 га поливного поля?
- 59. Составьте по каждой схеме уравнение и решите его: a) 9,2 4,3 7,3 x б) 8,5 + 2,9 + x 2,8 3,4 6,2 y
- 60. Найдите значение выражения: a) $\left(15-9\frac{1}{3}:\frac{2}{3}\right)-\frac{9}{71} \cdot (-8,45)$; б) $\frac{(11,81 + 8,19) - 0,02 + 3,35}{9:11,25}$
- 61. Найдите модуль каждого из чисел: -52; 0.
- 62. Найдите значение выражения: $\frac{1}{8}:3-\frac{11}{7} \cdot (-6\frac{1}{2})$
