Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
5. Запишите фамилию, пропущенную в схеме. Основные направления внутренней политики Николая І
Вопрос:
5. Запишите фамилию, пропущенную в схеме. Основные направления внутренней политики Николая І
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
{"answer": "Сперанский"}
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1. Укажите пропущенное слово. «Учебное заведение, имевшее близкую к университетской программу. Было открыто в России в 1810 г. и называлось Царскосельский __________».
2. Запишите термин, о котором идёт речь. Крестьяне, не пожелавшие после отмены крепостного права начать выкупную сделку, и продолжавшие нести барщину и оброк, назывались __________.
3. Запишите термин, о котором идёт речь. Это направление общественно-политической и философской мысли сложилось в России в 30–50-х гг. ХІХ в. Его представители выступали за ликвидацию крепостного права и признание необходимости развития России по европейскому пути.
4. Какие реформы были осуществлены в эпоху великих реформ 1860-1870 гг.? Найдите в приведённом ниже списке две реформы и запишите цифры, под которыми они указаны.
6. Установите соответствие между событиями и датами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. СОБЫТИЯ А) отмена крепостного права Б) указ о вольных хлебопашцах В) указ об обязанных крестьянах Г) Парижский мир Д) Битва под Малоярославцем ДАТЫ 1) 1842 г. 2) 1812 г. 3) 1861 г. 4) 1856 г. 5) 1803 г. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: