14). Запиши только предложения с прямой речью. Расставь необходимые знаки препинания. Где нужно, замени строчную букву на заглавную. Составь схему каждого предложения. 1. Что это за зверь спросил Дима в зоопарке маму. 2. Дети долго расспрашивали экскурсовода об обитателях зоопарка. 3. Первый день после войны бабушка Вера встретила словами какое э 4. Два пограничника шли по берегу речки и разговаривали о нарушите 5. Два мальчика прибежали с поля и закричали немцы. 6. Как красиво восхищались дети, гуляя в каштановой аллее. - Что это за зверь