Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Задание 7. Установите соответствие между растением и его характеристикой. 1) горох 2) рожь
Вопрос:
Задание 7. Установите соответствие между растением и его характеристикой. 1) горох 2) рожь
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
1) Горох - А) питательные вещества семян запасаются в семядолях, Е) цветок имеет билатеральную симметрию. 2) Рожь - Б) имеет корневую систему мочковатого типа, Г) число частей цветка кратно трем.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
Задание 4.1. На каком рисунке изображён признак, характерный для класса Однодольные растения?
Задание 4.2. На каком рисунке изображён признак, характерный для класса Двудольные растения?
Задание 5. Верны ли следующие суждения об особенностях бактерий? А. Бактерии размножаются с помощью спор. Б. Споры бактерий могут длительное время храниться во внешней среде, сохраняя свою жизнеспособность.
Задание 6. Какие признаки являются общими для моховидных и папоротникообразных растений? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
Задание 8. Установите соответствие между классом и его характеристикой. 1) Однодольные 2) Двудольные