Вопрос:

Задание. Спишите. Обозначьте грамматические основы. Расставьте знаки препинания. Выделите все союзы. Определите вид союза (п- подчинительный, с- сочинительный). Запишите схему предложений.

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Хорошо, давайте выполним это задание по предложениям: **1. Воздух дышит весенним ароматом и вся природа оживляется.** - Грамматические основы: *воздух дышит*, *природа оживляется*. - Союз: *и* (сочинительный). - Схема: [ = и = ]. **2. Отец сказал, что мама вернется с работы поздно.** - Грамматические основы: *отец сказал*, *мама вернется*. - Союз: *что* (подчинительный). - Схема: [ = , (что = ) ]. **3. Соловей допел свои последние песни, да и другие певчие птицы все перестали петь.** - Грамматические основы: *соловей допел*, *птицы перестали петь*. - Союзы: *да и* (сочинительный). - Схема: [ = , да и = ]. **4. Дети с нетерпением ждали, когда наконец наступит праздник.** - Грамматические основы: *дети ждали*, *праздник наступит*. - Союз: *когда* (подчинительный). - Схема: [ = , (когда = ) ]. **5. Было темно, но я все-таки видел и деревья, и воду, и людей.** - Грамматические основы: *было темно*, *я видел*. - Союзы: *но*, *и*, *и*, *и* (все сочинительные). - Схема: [ = , но = и = и = и = ]. **6. Бричка ехала прямо, а мельница почему-то стала уходить влево.** - Грамматические основы: *бричка ехала*, *мельница стала уходить*. - Союз: *а* (сочинительный). - Схема: [ = , а = ]. **7. Чтобы добиться осуществления мечты, ты должен будешь хорошо постараться.** - Грамматические основы: *ты должен постараться*. - Союз: *чтобы* (подчинительный). - Схема: (Чтобы = ), [ = ]. **8. Залает пёс домовый иль ветерок зашелестит в листах темнеющей дубровы иль птица робко пролетит.** - Грамматические основы: *пёс залает*, *ветерок зашелестит*, *птица пролетит*. - Союзы: *иль*, *иль* (сочинительные). - Схема: [ = иль = иль = ]. **9. Актер много готовился к прослушиванию, так что он смог получить роль.** - Грамматические основы: *актер готовился*, *он смог получить*. - Союз: *так что* (подчинительный). - Схема: [ = , (так что = ) ]. **10. То истиной дышит всё в ней, то всё в ней притворно и ложно.** - Грамматические основы: *дышит*, *всё притворно*. - Союзы: *то...то* (сочинительные). - Схема: [ то = , то = ]. **11. Все кружилось и плыло перед глазами, будто дурацкая цветная карусель завертела меня по кругу.** - Грамматические основы: *все кружилось*, *все плыло*, *карусель завертела*. - Союз: *будто* (подчинительный). - Схема: [ = и = , (будто = )]. **12. Если сейчас пойти прямо на углу повернуть направо, сможете выйти прямо к библиотеке.** - Грамматические основы: *пойти прямо*, *повернуть направо*, *сможете выйти*. - Союз: *если* (подчинительный). - Схема: (Если = ), [ = ].
ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю