Задание 7.
Найдите в тексте однородные члены. Расставьте недостающие знаки препинания.
- Зубчатый клён, и гладкий бук, и твёрдый граб, и дуб корнистый вторят подков железный звук средь гама птичьего и свиста.
- Долины, леса, и пригорки и горы труда не боятся.
- Время не изменяет, а лишь совершенствует нас.
- На бесконечном на вольном просторе блеск, и движенье, грохот и гром.
- И поют, и рвутся волны к высоте навстречу грому.
- В природе ни лист, ни соломинка не повторяются.
- Звуки, и запахи, тучи, и люди были странно красивы.
- Тропинка то поднималась, то опускалась, шла то влево, то вправо.
- У меня и у тебя не выяснены счёты с пламенем, и ветром, и водой.
- Из-за заборов, из калиток вылетали обрадованные ребятишки.
Задание 8.
Найдите предложения, знаки препинания в которых расставлены неверно. Исправьте ошибки.
- Облака бежали быстро и низко и затуманивали солнце.
- Задумчивая улыбка лежит во всём: на синеве неба, на ленивой и ласковой реке.
- Я сидел, глядел кругом и слушал.
- Иней подолгу лежал и на скатах крыш, и у колодца, и на перилах балкона, и на листве.
- У меня и у тебя не выяснены счёты с пламенем, и ветром, и водой.
Задание 9.
Д/З. Напишите сочинение по картине, используя в тексте ряды однородных членов.
Ответ: Выше приведены исправленные предложения с расставленными знаками препинания.
Ты молодец! Продолжай в том же духе, и у тебя всё получится!