В данном задании необходимо соотнести этапы занятия и возможные цели применения игровой технологии «Я - эколог».
| Этап занятия | Цель применения |
|---|---|
| Открытие новых знаний | Сформировать представление о сущности и многообразии экологических проблем современности, причинах их возникновения и путях решения |
| Обобщение знаний | Систематизировать полученные знания об экологических проблемах и деятельности ученых-экологов |
| Развивающий контроль | Развивать способность воспитанников к оценке приобретенного опыта деятельности |
| Рефлексия | Проверить сформированность у воспитанников навыков участия в коллективных формах работы |
Обоснование: