Задание 1. Спишите, вставьте пропущенные буквы, расставьте запятые. Задание 2. Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: (2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова; (4) — синтаксический разбор предложения. Задание 3. В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину несовпадения. Задание 4. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова (слов).

Решение:

1. Примерная итоговая контрольная работа по русскому языку за курс 6 кл. 2025–2026 учебный год
2. Дачный посёлок расположился на песчаной горе у самого моря. За деревянными домиками раскинулся сосновый бор. Внизу, по одной её стороне, серая лента шоссе. По другую — песок (зелёно-голубая осока, источенные водой камни и море) — неспокойное, но прекрасное. Оно вдыхает, и ветер треплет его, пенящиеся волны и они выплёскиваются на берег. А бывает, спорит (3) море с ветром. Тяжелые волны налетают без выходной яростью, завывают, захохочут.
3. Словно желая их поободрить, загудят на горе сосны: они ведь тоже неистовым ветром не ладят.
4. Но чаще всего море спокойно и блестит, будто его начистили. Иногда виден Кронштадт. Он за горизонтом, и поэтому кажется, будто корабли ремонтно-монтажных верфей выходят прямо из воды.

Задания:

1. 1. Спишите, вставьте пропущенные буквы, расставьте запятые.

   Дачный посёлок расположился на песчаной горе у самого моря. За деревянными домиками раскинулся сосновый бор. Внизу, по одной её стороне, серая лента шоссе. По другую — песок (зелёно-голубая осока, источенные водой камни и море) — неспокойное, но прекрасное. Оно вдыхает, и ветер треплет его, пенящиеся волны и они выплёскиваются на берег. А бывает, спорит (3) море с ветром. Тяжелые волны налетают без выходной яростью, завывают, захохочут.

   Словно желая их поободрить, загудят на горе сосны: они ведь тоже неистовым ветром не ладят.

   Но чаще всего море спокойно и блестит, будто его начистили. Иногда виден Кронштадт. Он за горизонтом, и поэтому кажется, будто корабли ремонтно-монтажных верфей выходят прямо из воды.

2. 2. Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: (2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова; (4) — синтаксический разбор предложения.

   (2) Расположился: при- располож-и-л-ся (приставка-корень-суффикс-суффикс-постфикс). Основа: расположился.

   (3) Неспокойное:

   I. Имя прилагательное. Начальная форма — неспокойный.

   II. Постоянные признаки: качественное. Относится к прилагательным, которые могут иметь степени сравнения и краткую форму.

   Непостоянные признаки: употребляется в полной форме, в единственном числе, в женском роде, в именительном падеже.

   III. Синтаксическая роль: определение. Море (какое?) — неспокойное.

   (4) Синтаксический разбор предложения: «Но чаще всего море спокойно и блестит, будто его начистили».

   По цели высказывания: повествовательное.

   По интонации: невосклицательное.

   По наличию грамматических основ: сложное.

   По способу связи: союзное, сложноподчинённое (с придаточным сравнения).

   Первое предложение: «Море спокойно и блестит» — двусоставное, распространённое, полное, осложнено однородными сказуемыми.

   Второе предложение: «будто его начистили» — двусоставное, распространённое, полное.

3. 3. В выделенном предложении найдите слово, в котором не совпадает количество букв и звуков, выпишите это слово. Объясните причину несовпадения.

   Слово: яблоко.

   Объяснение: в слове «яблоко» 6 букв и 5 звуков. Буква я обозначает два звука [й а] в начале слова, но здесь после согласного. В данном случае буква я обозначает звук [а], а предшествующий согласный [л'] смягчается, поэтому получается 5 звуков.

4. 4. Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова (слов).

   Неправильно: 1) пирог более вкуснее; 2) с шестьюстами страницами; 3) забавная для обоих сестёр.

   Правильно: 1) пирог вкуснее (или: пирог очень вкусный); 2) с шестьюстами страницами (ошибки нет); 3) забавная для обеих сестёр.

Ответ: Решение представлено выше в виде вставленных букв, расставленных знаков препинания и выполненных разборов.