Вопрос:

Задание 4. Заполните таблицу, указав цели и последствия ключевых мероприятий Павла І. Мероприятие Указ о трёхдневной барщине (1797) Военная реформа (введение новой формы, муштра) Цензурные ограничения Задание 5. Прочитайте отрывок из указа Павла 1 (1797 г.) и ответьте на вопросы. «...Запрещаем впредь утверждать в чинах тех, кои не служили в военной службе и не приобрели в оной знаний и опытности... Всем дворянам вменяется в обязанность служить отечеству верою и правдою, дабы каждый чувствовал, сколь есть необходимо повиновение и порядок...» Вопросы: 1. Какое направление внутренней политики Павла І отражает этот указ? 2. Чем политика Павла I в отношении дворянства отличалась от политики его матери, Екатерины II? Задание 6. Разгадай ребус Ответ

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Ответ: смотри решение ниже

Краткое пояснение: Заполним таблицу, ответим на вопросы к тексту и разгадаем ребус.

Задание 4.

Мероприятие Цель проведения Последствия
Указ о трёхдневной барщине (1797) Ограничение эксплуатации крестьян, улучшение их положения Незначительное улучшение положения крестьян, так как указ не имел обязательной силы
Военная реформа (введение новой формы, муштра) Укрепление дисциплины в армии, повышение боеспособности Введение жёсткой дисциплины, увеличение количества муштры, что вызывало недовольство в армии
Цензурные ограничения Установление контроля над распространением информации, предотвращение распространения революционных идей Ограничение свободы слова и печати, усиление контроля над обществом

Задание 5.

  1. Указ отражает направление внутренней политики Павла I, которое характеризуется укреплением государственной власти и дисциплины, а также ограничением прав и привилегий дворянства.
  2. Политика Павла I в отношении дворянства отличалась от политики Екатерины II тем, что Павел I стремился ограничить привилегии дворянства и заставить их служить государству, тогда как Екатерина II, наоборот, расширяла права и привилегии дворянства.

Задание 6.

На картинке изображены: предлог «на», буква «д», гвозди. Соединяем и получаем слово НАДГВОЗДИ.

Ответ: смотри решение ниже

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю