Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание 6. Составьте описание листьев этого растения, используя характеристики из приведённых ниже списков.
Ответ:
К сожалению, у меня нет информации о конкретных списках характеристик листьев, поэтому я не могу составить описание листьев данного растения.
Ответ: нет информации.
Похожие
- Задание 1. Запишите, что такое лист и каково его значение для растения?
- Задание 2. Жилки — проводящие пучки, пронизывающие лист. Дополните по одному, два примера растений. Перистое (одна главная жилка и боковые) Пальчатое (несколько главных жилок отходят из одной точки) Параллельное (жилки идут параллельно друг другу)
- Задание 3. Найдите соответствие. А) Порядок расположения листьев на стебле. Б) По одному листу на каждом узле стебля. В) По два листа на каждом узле, друг напротив друга. Г) По три и более листа на одном узле. 1) Супротивное 2) Мутовчатое 3) Очередное 4) Листорасположение Ответ. A Б B Г
- Задание 4. Внутреннее строение листа. Заполните таблицу. Название части листа Кожица Мякоть листа: А) Столбчатая ткань Б) Губчатая ткань Проводящие ткани Строение, местоположение Функции
- Задание 5. Экспериментатор поместил растение в темноту. Через несколько суток он отрезал лист, сначала опустил в кипяток, а потом в горячий спирт. После этого помыли и поместили в слабый раствор йода. Напишите, отсутствие какого вещества не позволило окраситься листу после попадания в раствор йода? Ответ: Какое свойство организмов иллюстрирует этот опыт? Ответ:
