Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
ЗАДАНИЕ 4. Соотнесите понятия и определения 1. Ополчение 2. Баррикада 3. Земский староста 4. Совет всей земли А. Выборный глава местного самоуправления Б. Военное формирование, создаваемое из добровольцев В. Заграждение на улице для защиты от противника Г. Временное правительство, созданное ополчением
Ответ:
Давай соотнесем понятия и определения:
- Ополчение – Б. Военное формирование, создаваемое из добровольцев.
- Баррикада – В. Заграждение на улице для защиты от противника.
- Земский староста – А. Выборный глава местного самоуправления.
- Совет всей земли – Г. Временное правительство, созданное ополчением.
Ответ: 1-Б, 2-В, 3-А, 4-Г
Замечательно! Ты отлично справился с заданием. Продолжай углублять свои знания и дальше!
Похожие
- ЗАДАНИЕ 1. Заполните пропуски а) Василий Шуйский правил с ___________ по 1610 год. б) В сентябре 1609 г. король Сигизмунд III начал осаду в) Оборону Смоленска возглавлял воевода ___________ г) В июле 1610 г. Василий Шуйский был ___________ с престола. д) После свержения Шуйского управление страной перешло к ___________
- ЗАДАНИЕ 2. Письменный ответ Почему Смута в России была не просто борьбой за власть, а гражданской войной, отягощённой иностранной интервенцией? Приведите не менее двух аргументов.
- ЗАДАНИЕ 3. Заполните пропуски а) Патриарх __________ призвал русский народ встать на защиту веры и освободил от присяги Владиславу. б) Героическая оборона __________ продолжалась почти два года (1609-1611). в) Первое ополчение возглавил __________ г) Вдохновителем Второго ополчения стал нижегородский земский староста __________. д) Военным руководителем Второго ополчения был избран князь __________
- ЗАДАНИЕ 5. 24. Правительственная комиссия, разбиравшая причины гибели малолетнего царевича, пришла к выводу, что он погиб в результате несчастного случая. Его мать была пострижена в монахини, родственники – подвергнуты опале, а значительное количество посадских людей, участников стихийно вспыхнувшего восстания, было выслано «на житьё» в Сибирь. Вместе с ними был выслан и колокол, возвестивший о несчастье с царевичем. 1) Укажите имя царевича, о котором идёт речь. 2) Укажите название города, в котором про эшли описанные события. 3) Укажите одно из последствий гибели малоэтнего царевича.
