Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
Задание 5. Поставьте знак ударения в следующих словах. Анализ, шарфы, инструмент, каучук,
Вопрос:
Задание 5. Поставьте знак ударения в следующих словах. Анализ, шарфы, инструмент, каучук,
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Краткое пояснение:
Расставляем знаки ударения в предложенных словах.
Ответ: Анáлиз, шáрфы, инструмéнт, каучýк.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
Задание 1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Чтение сказок в детстве это уд...вительное пр...ключение! Когда мы открываем книгу мы попадаем в волшебный мир. Там полно чудес и фантазий. Мы можем стать героями которые сражаются с драконами или ис...ледуют далекие страны. И это всё благодаря ска(з/с)кам. Ска(з/с)ки учат нас разл...чать д...бро и зло. Мы видим как добрые п...рсонажи преодолевают трудности и побеждают злых. Это вд...хновляет нас быть смелыми и добрыми в р...альной ж...зни. Чтение сказок развивает наш сл...варный запа(з/с) и помогает луч...ше понимать радной язык. Когда чел...век читает он учится выр...жать свои мысли и чуства(1). Чтение любимых сказок это отлич...ный спосо(п/б) пров...сти время с родителями или друзьями(3). Можно обсуждать любимых п...рсонажей и делит...ся своими впечатлениями. (4) Ска(з/с)ки делают нас более чуствительными к окружающему миру. Каждая прочитанная ска(з/с)ка это ша(г/к) к новым знаниям и открытиям. (ч/ш) то давайте читать ска(з/с)ки и путешествовать в мир фантазий вместе!
Задание 2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ сло и предложения: 1 - фонетический анализ слова; 3 - морфологический анализ слова; 4 - синтаксический анализ предложения.
Задание 3. Зачем, по мнению автора, читать сказки? Запишите ответ.
Задание 4. Из третьего предложения второго абзаца текста выпишите слово значением «не знающий страха, решительный». Подберите и запишите сино нему. Ответ: