Задание 19. Оценочные процедуры. Классифицируйте содержание психолого-педагогической диагностики физических способностей ребенка относительно ее этапов. Курсором мыши переместите выбранный ответ в нужное поле.

• Первичная диагностика – измерение базовых показателей (рост, вес, гибкость).
• Текущая диагностика – мониторинг динамики физического развития посредством отслеживания параметров физических способностей, корректировка образовательного маршрута и выявление потребностей в дополнительных занятиях.
• Итоговая диагностика – принятие решения о необходимости включения/исключения дополнительных занятий по физическому развитию, оценка достигнутого результата посредством тестирования физических качеств, наблюдение за свободной двигательной активностью, выполнение простых физических упражнений.

Ответ: См. решение