Ответ:
Краткое пояснение: Для решения этих примеров необходимо выполнить вычитание дробей. Важно привести дроби к общему знаменателю, если это необходимо, и выполнить вычитание числителей.
-
\[5 \frac{7}{9} - 3 \frac{5}{9} = (5 - 3) + (\frac{7}{9} - \frac{5}{9}) = 2 + \frac{2}{9} = 2 \frac{2}{9}\]
-
\[\frac{7}{11} - 2 = \frac{7}{11} - \frac{22}{11} = -\frac{15}{11}\]
-
\[10 \frac{2}{5} - 7 = 10 - 7 + \frac{2}{5} = 3 + \frac{2}{5} = 3 \frac{2}{5}\]
-
\[12 \frac{11}{17} - 8 = 12 - 8 + \frac{11}{17} = 4 + \frac{11}{17} = 4 \frac{11}{17}\]
-
\[10 \frac{3}{7} - 6 = 10 - 6 + \frac{3}{7} = 4 + \frac{3}{7} = 4 \frac{3}{7}\]
-
\[6 \frac{2}{3} - (6 + \frac{1}{3}) = 6 \frac{2}{3} - 6 - \frac{1}{3} = \frac{2}{3} - \frac{1}{3} = \frac{1}{3}\]
-
\[4 \frac{5}{7} - 3 \frac{3}{7} = (4 - 3) + (\frac{5}{7} - \frac{3}{7}) = 1 + \frac{2}{7} = 1 \frac{2}{7}\]
-
\[11 \frac{6}{13} - 9 \frac{4}{13} = (11 - 9) + (\frac{6}{13} - \frac{4}{13}) = 2 + \frac{2}{13} = 2 \frac{2}{13}\]
-
\[12 \frac{15}{19} - 8 \frac{13}{19} = (12 - 8) + (\frac{15}{19} - \frac{13}{19}) = 4 + \frac{2}{19} = 4 \frac{2}{19}\]
-
\[7 \frac{14}{17} - 6 \frac{5}{17} = (7 - 6) + (\frac{14}{17} - \frac{5}{17}) = 1 + \frac{9}{17} = 1 \frac{9}{17}\]
Проверка за 10 секунд: Убедись, что правильно вычел целые и дробные части, и что дробная часть не является неправильной.
Читерский прием: Если дробная часть уменьшаемого меньше, чем у вычитаемого, занимай единицу из целой части и представляй её в виде дроби со знаменателем, как у исходных дробей.