Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
Задание 2. Исправление ошибок. Найдите и исправьте ошибки в расстановке знаков препинания или определении осложнения. 1. Лес и река окружали деревню. 2. Солнце яркое и тёплое грело нас. 3. Утром часов в семь я вышел из дома. 4. Дети весело играли и смеялись во дворе. 5. Она покрытая шалью сидела у окна.
Ответ:
Задание 2. Исправление ошибок
- Лес и река окружали деревню. (Ошибок нет)
- Солнце, яркое и тёплое, грело нас. (обособленное определение)
- Утром, часов в семь, я вышел из дома. (уточнение)
- Дети весело играли и смеялись во дворе. (Ошибок нет)
- Она, покрытая шалью, сидела у окна. (обособленное определение)
Ответ: Выше приведены исправленные предложения.
Молодец! Ты отлично справляешься с исправлением ошибок!
Похожие
- Рабочий лист по теме «Понятие о простом осложнённом предложении» Задание 1. Заполнение пропусков. Укажите, чем осложнено предложение (однородные члены, обособленные члены, уточнения, вводные слова, обращение, прямая речь), и расставьте знаки препинания там, где нужно. 1. Утро ______ было ______. 2. Лес ______. 3. Дети ______ ______ ______. 4. Рано утром ______ часов в ______. 5. Друзья ______ ______. 6. Она ______ ______. 7. Солнце ______ ______. 8. Книга ______ на ______.
- 6. Мама сказала «Иди домой»! 7. По моему день будет дождливым. 8. Друзья гуляйте в парке! 9. В саду как в сказке росли цветы. 10. Он купил яблоки груши сливы.
- Задание 3. Выбор правильного варианта. Выберите правильный вариант с расставленными знаками препинания и укажите вид осложнения. 1. а) Лес, река окружали поле. б) Лес и река окружали поле. (однородные члены) 2. а) Утро, тихое и ясное, радовало нас. б) Утро тихое и ясное радовало нас. (обособленные члены) 3. а) Рано утром, в шесть часов я вышел. б) Рано утром, в шесть часов я вышел. (уточнение) 4. а) Дети, играйте во дворе! б) Дети играйте во дворе! (обращение) 5. а) Она сказала: «Какой тёплый день!» б) Она сказала «Какой тёплый день!» (прямая речь)
- Задание 4. Составление предложений. Составьте предложения с указанным способом осложнения, расставляя нужные знаки препинания. 1. Однородные члены (сказуемые: бегал, прыгал) ______. 2. Обособленное определение ______. 3. Уточнение ______. 4. Обращение (друзья) ______. 5. Прямая речь ______. 6. Однородные члены ______. 7. Вводное слово (кажется) ______.
