Задание 7. Дети купались в реке. Один из мальчиков начал тонуть. Сначала ребята думали, что мальчик просто играет. Догадались, что он тонет, только после того, как тот скрылся под водой. Один из ребят вытащил мальчика на берег. Пострадавший был синюшный и не дышал. Пульс на сонной артерии прощупывался. Опишите последовательность оказания первой помощи.

Первым делом необходимо вызвать скорую помощь или спасателей. 1. **Оценка состояния:** Убедитесь в собственной безопасности, подходить к пострадавшему можно только убедившись, что вам ничего не угрожает. Осмотрите мальчика, чтобы оценить уровень сознания, наличие дыхания и пульса. 2. **Проверка дыхательных путей:** Если мальчик не дышит, необходимо открыть ему дыхательные пути. Аккуратно запрокиньте голову назад, приподняв подбородок. Проверьте, нет ли во рту посторонних предметов (рвотных масс, ила и т.п.). При наличии - удалите их. 3. **Искусственное дыхание:** Если дыхания нет, начинайте искусственное дыхание методом «рот в рот» или «рот в нос». Сделайте два вдоха, контролируя, поднимается ли грудная клетка. 4. **Непрямой массаж сердца:** Если нет пульса, начинайте непрямой массаж сердца. Расположите руки в центре грудины и надавливайте с глубиной примерно 5-6 см с частотой 100-120 нажатий в минуту. Чередуйте 30 нажатий с 2 вдохами. 5. **Продолжайте реанимацию:** Продолжайте искусственное дыхание и непрямой массаж сердца до прибытия скорой помощи или до появления признаков жизни (дыхание, пульс). 6. **Согревание:** После восстановления дыхания и пульса, снимите с мальчика мокрую одежду и оберните его сухой тканью или одеялом, чтобы предотвратить переохлаждение. 7. **Контроль:** Постоянно контролируйте состояние пострадавшего до прибытия медиков. 8. **При необходимости переверните пострадавшего на живот:** чтобы предотвратить захлебывание рвотными массами. 9. **Не оставляйте мальчика одного:** До прибытия скорой помощи не оставляйте мальчика одного.