Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
5. Задание 2.2 № 2907 В чём заключается значение этого процесса для человека?
Вопрос:
5. Задание 2.2 № 2907 В чём заключается значение этого процесса для человека?
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Перемещение в пространстве, взаимодействие с окружающим миром.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
1.1 № 2704 Рассмотрите фотографии с изображением представителей различных объектов природы. Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: бактерии, лишайники, животные. Занесите ответы в поля для ввода.
2. Задание 1.2 № 2705 Два из изображённых на фотографиях объекта объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда. Объясните свой выбор.
3. Задание 1.3 № 2706 В приведённом ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к характеристиками объекта, изображённого буквой В. Выпишите эту характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор.
4. Задание 2.1 № 2906 Новорождённый ребёнок способен открывать и закрывать глаза. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.
6. Задание 3.1 № 2908 Выберите из приведённого ниже списка два примера оборудования, которые следует использовать для исследования строения семени пшеницы в лаборатории. Список приборов: 1) видеоловушка 2) чашка Петри 3) напольные весы
7. Задание 3.2 № 2909 Знаниями в области какой биологической науки Вы воспользуетесь, проводя исследование?
8. Задание 4.1 № 1548 Какой тип тканей выполняет защитную функцию и находится на поверхности стеблей, корней и листьев? Ответ запишите одним прилагательным в именительном падеже.
9. Задание 4.2 № 1611 Как называется мощная покровная ткань, образующаяся в стволе пробкового дуба? Ответ запишите одним словом в именительном падеже.
10. Задание 4.3 № 1674 На объективе микроскопа стерлась надпись, обозначающая увеличение. Найдите увеличение объектива, если увеличение окуляров 20, а общее 500?
11. Задание 5 № 1739 Светлана и Пётр собрали разных животных для живого уголка. Для каждого животного им необходимо составить «паспорт», соответствующий положению этого животного в общей классификации организмов. Помогите ребятам записать в таблицу слова из предложенного списка (или их цифровые обозначения) в такой последовательности, чтобы получился «паспорт» животного, изображённого на фотографии. Список слов: 1) Многоклеточные 2) Речной рак обыкновенный 3) Ракообразные 4) Животные. В ответ впишите только цифры.
12. Задание 6.1 № 1451 На каком материке обитает черный кайман?
13. Задание 6.2 № 1452 В какой самой полноводной реке мира можно встретить чёрного каймана?
14. Задание 7.1 № 1107 Прочитайте текст и выполните задания. (1) Большая синица - самая крупная из синиц в нашей стране. (2) Оперение её довольно яркое: крылья и хвост голубовато-серые, брюшко жёлтое, а щечки белые. (3) Синица устраивает гнёзда в дуплах либо глубоких расщелинах старых деревьев. (4) Кладку насиживает только самка, птенцы вылупляются из яиц через две недели. (5) Появившиеся птенцы очень прожорливы, поэтому их кормят оба родителя, подлетая с кормом к гнезду